2019_2020学年高中物理课后作业5向心加速度含解析新人教版必修.doc

《2019_2020学年高中物理课后作业5向心加速度含解析新人教版必修.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课后作业(五)[基础巩固]1．关于向心力的下列说法正确的是(　　)A．物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B．向心力只能改变做圆周运动的物体的速度方向，不能够改变速度的大小C．做匀速圆周运动的物体其向心力指向圆心，所以是恒力D．做匀速圆周运动的物体其向心力可以改变线速度的大小[解析]　物体做圆周运动需要向心力而不是产生向心力，所以A项错误；向心力方向始终与速度方向垂直，只改变速度的方向不改变速度的大小，所以B项正确，D项错误；向心力始终指向圆心，方向时刻改变，是变力，所以C项错误．[答案]　B2．物体做匀速圆周运动时，下列说法中不正确的是(　　)A．向心力一定指向圆

2、心B．向心力一定是物体受到的合外力C．向心力的大小一定不变D．向心力的方向一定不变[解析]　物体做匀速圆周运动时，向心力始终指向圆心，根据F＝可知向心力的大小不变，故选项A、C正确；物体做匀速圆周运动时，合外力提供向心力，B正确；物体做匀速圆周运动，向心力的方向时刻在变，故D错误．因此本题应选D.[答案]　D3．如下图所示，一只老鹰在水平面内盘旋做匀速圆周运动，则关于老鹰受力的说法正确的是(　　)A．老鹰受重力、空气对它的作用力和向心力的作用B．老鹰受重力和空气对它的作用力C．老鹰受重力和向心力的作用D．老鹰受空气对它的作用力和向心力的作用[解析]　老鹰在空中做圆周

3、运动，受重力和空气对它的作用力的作用，两个力的合力充当它做圆周运动的向心力．向心力是根据力的作用效果命名的，不是物体实际受到的力，在分析物体的受力时，不能将其作为物体受到的力．选项B正确．[答案]　B4．某同学为感受向心力的大小与哪些因素有关，做了一个小实验：绳的一端拴一小球，手牵着在空中甩动，使小球在水平面内做圆周运动(如图所示)，则下列说法中正确的是(　　)7A．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将不变B．保持绳长不变，增大角速度，绳对手的拉力将增大C．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将不变D．保持角速度不变，增大绳长，绳对手的拉力将减小[解析]　由向

4、心力的表达式Fn＝mω2r可知，保持绳长不变，增大角速度，向心力增大，绳对手的拉力增大，选项A错误，B正确；保持角速度不变，增大绳长，向心力增大，绳对手的拉力增大，选项C、D错误．[答案]　B5．如图所示，A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对圆盘静止，已知两物块的质量mArB，则下列关系一定正确的是(　　)A．角速度ωA<ωBB．线速度vAaBD．向心力FA>FB[解析]　由两物块相对于圆盘静止，可知它们做圆周运动的角速度ω相等，即ωA＝ωB，故A错误；物块的线速度v＝ωr，由于两物块角速度相等

5、，rA>rB，则vA>vB，故B错误；向心加速度a＝ω2r，则aA>aB，故C正确；向心力F＝mω2r，mAvBB．角速度ωA>ωBC．向心力FA>FBD．向心加速度aA>aB[解析]　设漏斗的顶角为2θ，则小球的合力为F合＝，由Fn＝F合＝＝mω2r＝m＝man，知向心力FA＝FB，向心加速度aA＝aB，选项C、D错误；因rA>rB，又由于v＝和

6、ω＝知vA>vB、ωA<ωB，故A对，B错．[答案]　A[拓展提升]7．如图所示，质量相等的小球A、B分别固定在轻杆的中点及端点，当轻杆在光滑的水平面上绕O点匀速转动时，求轻杆的OA段及AB段对A、B两球的拉力FT1与FT2之比为(　　)A．1∶1B．2∶1C．3∶2D．2∶3[解析]　由题可知A、B两球的角速度ω相同．对A、B分别进7行受力分析，如下图所示，其中FT1是杆OA段对球A的拉力，FT2′是杆AB段对球A的拉力，FT2是杆AB段对球B的拉力．对A球，有FT1－FT2′＝mAω2r1对B球，有FT2＝mBω2r2因mA＝mB，r2＝2r1，FT2＝FT2′

7、则联立以上各式解得FT1∶FT2＝3∶2.[答案]　C8．质量不计的轻质弹性杆P插在桌面上，杆端套有一个质量为m的小球，今使小球沿水平方向做半径为R的匀速圆周运动，角速度为ω，如图所示，则杆的上端受到的作用力大小为(　　)A．mω2RB.C.D．不能确定[解析]　小球在重力和杆的作用力下做匀速圆周运动．这两个力的合力充当向心力必指向圆心，如图所示．用力的合成法可得杆对球的作用力：F＝＝，根据牛顿第三定律，小球对杆的上端的反作用力F′＝F，C正确．[答案]　C9．如图所示，水平长杆AB绕过B端的竖直轴OO′匀速转动，在杆上套有一个质量m＝71kg的圆环，若圆环与水