江苏省扬州中学2019-2020学年高二数学下学期6月月考试题含答案.doc

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1、江苏省扬州中学2019-2020学年高二下学期6月月考试题一、单选题(每小题5分,计40分)1.若复数满足(i为虚数单位),则()A.1B.2C.3D.42.若,则n的值为()A.4B.5C.6D.73.在某项测量中,测量结果服从正态分布,若在内取值的概率为0.8,则在内取值的概率为()A.0.9B.0.1C.0.5D.0.44.函数的图象在点处的切线方程是()A.B.C.D.5.已知两变量x和y的一组观测值如下表所示:x234y546如果两变量线性相关,且线性回归方程为,则=(  )A.-B.-C.D.6.2位男生和3位女生共5位同学站成一排

2、,若3位女生中有且只有2位女生相邻,则不同排法的种数是  A.36B.24C.72D.1447.若的展开式中二项式系数最大的项只有第6项,则展开式的各项系数的绝对值之和为()A.B.C.D.8.对于任意正实数,不等式都成立,则实数的取值范围为()A.B.C.D.二、多选题(每小题5分,计20分,多选得0分,少选得3分)1.某工程队有卡车、挖掘机、吊车、混凝土搅拌车4辆工程车,将它们全部派往3个工地进行作业,每个工地至少派一辆工程车,共有()种方式.A.18B.C.D.2.下面是关于复数(i为虚数单位)的四个命题:①;②;③的共轭复数为;④若,则

3、的最大值为.其中正确的命题有()A.①B.②C.③D.④3.若满足,对任意正实数,下面不等式恒成立的是()A.B.C.D.4.定义在R上的函数满足,且当时,,记集合A=,若函数在x∈A时存在零点,则实数的取值可能是()A.B.C.D.三、填空题(每小题5分,计20分)5.已知随机变量,且期望,则方差______.6.若,则__________.7.已知三棱锥P—ABC的底面是边长为2的正三角形,PC⊥底面ABC,PC=2,E为棱PA中点,则点E到平面PBC的距离为___________.8.设奇函数f(x)定义在(-π,0)∪(0,π)上,其导

4、函数为f¢(x),且f()=0,当0<x<π时,有f¢(x)·sinx-f(x)·cosx<0成立,则不等式f(x)<2f()·sinx的解集是___________.四、解答题(共6小题,计70分)1.【本题满分10分,5+5】已知二项式展开式中的第4项是常数项,其中n∈N.(1)求n的值;(2)求展开式中的系数.(用数字作答)1.【本题满分12分,8+4】下表提供了工厂技术改造后某种型号设备的使用年限x和所支出的维修费y(万元)的几组对照数据:x(年)23456y(万元)12.5344.5(1)若知道y对x呈线性相关关系,请根据上表提供的数

5、据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程;(2)已知该工厂技术改造前该型号设备使用10年的维修费用为9万元,试根据(1)求出的线性回归方程,预测该型号设备技术改造后,使用10年的维修费用能否比技术改造前降低?参考公式:,.1.【本题满分12分,6+6】已知四棱锥中,底面是矩形,平面,是的中点,,.(1)求异面直线AE与CD所成角的大小;(2)求二面角E-AD-B大小的余弦值.【注:本题用综合法作答,不允许使用空间向量】1.【本题满分12分,3+4+5】为调研高中生的作文水平,在某市普通高中的某次联考中,参考的文科生与理科生人数之比为,且成绩分

6、布在的范围内,规定分数在50以上(含50)的作文被评为“优秀作文”,按文理科用分层抽样的方法抽取400人的成绩作为样本,得到成绩的频率分布直方图,如图所示,其中构成以2为公比的等比数列.(1)求的值;(2)填写下面列联表,能否在犯错误的概率不超过0.01的情况下认为“获得优秀作文”与“学生的文理科”有关?文科生理科生合计获奖6不获奖合计400(3)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市参考学生中,任意抽取2名学生,记“获得优秀作文”的学生人数为,求的分布列及数学期望.附:,其中.0.050.0100.0013.8416.63510.82821.

7、【本题满分12分,6+6】已知函数,其中。(1)当时,讨论函数的单调性;(2)当时,证明(其中e为自然对数的底数)22.【本题满分12分,4+8】已知函数,其中.(1)当时,求函数的极值;(2)当时,若不等式在时恒成立,求实数的取值范围.

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