《回忆爸爸》说课材料.ppt

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1、回忆爸爸西师大版语文六年级下册第二单元学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。钓鱼的喜悦认真写作热衷打猎自由读课文,边读边思考课文写了一个怎样的故事?◆爸爸在写作上给了“我”哪些指导?爸爸建议我说:“……好好看,深入到人物的性格和情节发展中去。此外,当然喽,看书也是一种‘享受’。”“你别试图分析它们的作品,你只要欣赏它们,从中得到乐趣就是了。”“现在你直接试着写写短篇小说吧,当然喽,你别指望一下能写出一篇惊人的小说来。”“……你应该注意不要写得啰里啰嗦。”

2、“你走运了,孩子。要写作就要专心致志,要有想象力。你已经表明你是有想象力的。你已经做成功了一次,那你就再去做成功一千次吧!想象力在想当长时间内是不会离弃人的,甚至永远也不会离弃。”爸爸常常讲,他在动笔之前,总是能清楚地意识到句子是怎么在他头脑中形成的。他总是总是试着用不同的方案来写这些句子,再从中选出最好的方案。他说,当他笔下的任务讲话时,话就会滔滔不绝地涌出来……◆从爸爸对“我”的写作指导中,你得到了哪些启示?联系自己的学习经验谈一谈,议一议。现在我写文章的时候,常常想起爸爸对我的教诲。一个“常常”,写出了父

3、亲的教诲对作者的重要性,它影响了作者的一生;一个“常常”,道出了作者对父亲的爱,这些教诲不仅仅来源于父亲那智慧的头脑,还来源于父亲那一颗充满慈爱的心。1.根据课后第1题的要求写一个小练笔,回忆一下自己的写作经历。2.把倒数第二段写成爸爸直接对“我”说的话。

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