2017秋《绩效考评》作业.pdf

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1、----------------------------作业1.第7题领导者为下属设置挑战性的目标,并相信下属能达到这些目标的领导风格是:A.参与型领导B.成就指向型领导C.支持型领导D.指示型领导您的答案:B题目分数:2此题得分:2.02.第11题按事先确定的比例,将评价对象分别分配在各个绩效等级上,这属于哪一种绩效评价方法:A.配对比较法B.强制分配法C.人物比较法D.排序法您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0精选资料----------------------------3.第15题行为对照量表法的提出者是美国学者:A.史密斯B.肯德尔C.普洛夫斯D.布兰兹您的答案:C题目

2、分数:2此题得分:2.04.第16题采用带有程度差异的形容词、副词、名词等词组表示不同等级水平的评价尺度是:A.等级式评价尺度B.数量式评价尺度C.量词式评价尺度D.定义式评价尺度您的答案:C题目分数:2此题得分:2.05.第17题绩效薪酬的提出者是:A.泰勒精选资料----------------------------B.弗鲁姆C.马斯洛D.斯金纳您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第19题路径——目标理论的提出者是:A.保罗·赫西和肯·布兰查德B.亨廷顿C.罗伯特·豪斯D.斯乔贝克您的答案:C题目分数:2此题得分:2.07.第21题最简单且应用最广泛的量表式绩效评价技术

3、是:A.等级择一法B.图尺度量表法C.行为锚定量表法D.混合标准量表法精选资料----------------------------您的答案:B题目分数:2此题得分:2.08.第22题适用于企业职能管理类人员的工资制是:A.以技术为基础的薪酬制度B.市场定价法C.工作评价法D.以能力为基础的薪酬制度您的答案:D题目分数:2此题得分:2.09.第23题最早建立VRIO架构分析企业竞争优势的学者是:A.佩迪格鲁B.巴尼和莱特C.卡佩利D.威尔逊您的答案:B题目分数:2精选资料----------------------------此题得分:2.010.第24题使用具有量的意义的数字表示

4、不同等级水平的评价尺度是:A.量词式评价尺度B.定义式评价尺度C.数量式评价尺度D.等级式评价尺度您的答案:C题目分数:2此题得分:2.011.第25题期望理论的提出者是美国学者:A.泰勒B.弗鲁姆C.马斯洛D.斯金纳您的答案:B题目分数:2此题得分:2.012.第29题精选资料----------------------------目标管理的的理论基础是:A.X理论Y理论B.需要层次理论C.双因素理论D.公平理论您的答案:A题目分数:2此题得分:2.013.第30题对同一组被试者前后两次实施统一测验,计算两次得分的相关系数,这是哪一种信度:A.复本信度B.分半信度C.再测信度D.同

5、质性信度您的答案:C题目分数:2此题得分:2.014.第31题需要从多个维度或方面去分析和评价绩效,这体现了绩效的那一特性:A.动态性B.多因性精选资料----------------------------C.多主体性D.多维性您的答案:D题目分数:2此题得分:2.015.第34题平衡计分卡的提出者是A.卡普兰和辛迪利B.诺顿和辛迪利C.卡普兰和诺顿D.辛迪利和威尔逊您的答案:C题目分数:2此题得分:2.016.第35题管理者提出明确的指示,下属不参与决策的领导风格是:A.指示型领导B.支持型领导C.参与型领导精选资料----------------------------D.成就

6、指向型领导您的答案:A题目分数:2此题得分:2.017.第36题任务绩效——关系绩效的二维模型的提出者是:A.伯曼B.德鲁克C.克因D.马斯洛您的答案:A题目分数:2此题得分:2.018.第37题战略性人力资源管理理念真正提出者是:A.亨得利B.佩迪格鲁C.德鲁克D.沃克您的答案:D精选资料----------------------------题目分数:2此题得分:2.019.第38题《组织效能评价标准》的发表者是:A.西肖尔B.卡佩利C.德鲁克D.威尔逊您的答案:A题目分数:2此题得分:2.020.第40题领导对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求,关怀下属的领导风格是:A.参与

7、型领导B.成就指向型领导C.支持型领导D.指示型领导您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0精选资料----------------------------21.第1题绩效评价的过程包括:A.确定目标B.分析判断C.建立评价系统D.整理数据E.输出结果您的答案:A,B,C,D,E题目分数:3此题得分:3.022.第2题根据路径-目标理论,领导风格包括A.指示型领导B.支持性领导C.授权性领导D.参与型领导E.成就导向型领导您的答案:A,B,D,E题目分数:

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