(山东专用)2021版高考数学一轮复习第2章函数、导数及其应用第12讲第1课时导数与函数的单调性课件.ppt

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1、第二章函数、导数及其应用第十二讲 导数在研究函数中的应用第一课时 导数与函数的单调性1知识梳理•双基自测2考点突破•互动探究3名师讲坛•素养提升知识梳理•双基自测知识点 函数的单调性(1)设函数y=f(x)在某个区间内________,若f′(x)______0,则f(x)为增函数,若f′(x)______0,则f(x)为减函数.(2)求可导函数f(x)单调区间的步骤:①确定f(x)的__________;②求导数f′(x);③令f′(x)______0(或f′(x)______0),解出相应的x的范围;④当_______________时,f(x)在

2、相应区间上是增函数,当_______________时,f(x)在相应区间上是减函数.可导><定义域>0f′(x)<0导数与函数单调性的关系(1)f′(x)>0(或f′(x)<0)是f(x)在(a,b)内单调递增(或递减)的充分不必要条件.(2)f′(x)≥0(或f′(x)≤0)(f′(x)不恒等于0)是f(x)在(a,b)内单调递增(或递减)的充要条件.ABD题组二 走进教材2.(选修2-2P26T1改编)函数f(x)=x3-6x2的单调递减区间为()A.(0,4)B.(0.2)C.(4,+∞)D.(-∞,0)[解析]f′(x)=3x2

3、-12x=3x(x-4),由f′(x)<0,得0f(3)>f(π)B.f(3)>f(2)>f(π)C.f(2)>f(π)>f(3)D.f(π)>f(3)>f(2)[解析]f′(x)=1-cosx,当x∈(0,π]时,f′(x)>0,所以f(x)在(0,π]上是增函数,所以f(π)>f(3)>f(2).故选D.D4.(选修2-2P31AT3改编)已知函数y=f(x)在定义

4、域(-3,6)内可导,其图象如图,其导函数为y=f′(x),则不等式f′(x)≤0的解集为______________.[解析]f′(x)≤0,即y=f(x)递减,故f′(x)≤0,解集为[-1,2]∪[4,6).[-1,2]∪[4,6)题组三 考题再现5.(2017·浙江,4分)函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是()D[解析]根据题意,已知导函数的图象有三个零点,且每个零点的两边导函数值的符号相反,因此函数f(x)在这些零点处取得极值,排除A,B;记导函数f′(x)的零点从左到右分别为x1,x2,x3

5、,又在(-∞,x1)上f′(x)<0,在(x1,x2)上f′(x)>0,所以函数f(x)在(-∞,x1)上单调递减,排除C,选D.C考点突破•互动探究考点 函数的单调性考向1不含参数的函数的单调性——自主练透B例1(2)已知e为自然对数的底数,则函数y=ex+x2-x的单调递增区间是()A.[0,+∞)B.(-∞,0]C.[1,+∞)D.(-∞,1]AAC用导数f′(x)确定函数f(x)单调区间的三种类型及方法:(1)当不等式f′(x)>0或f′(x)<0可解时,根据函数的定义域,解不等式f′(x)>0或f′(x)<0求出单调区间.(2)当方程f′(x

6、)=0可解时,根据函数的定义域,解方程f′(x)=0,求出实数根,把函数f(x)的间断点(即f(x)的无定义点)的横坐标和实根按从大到小的顺序排列起来,把定义域分成若干个小区间,再确定f′(x)在各个区间内的符号,从而确定单调区间.(3)当不等式f′(x)>0或f′(x)<0及方程f′(x)=0均不可解时,对f′(x)化简,根据f′(x)的结构特征,选择相应的基本初等函数,利用其图象与性质确定f′(x)的符号,得单调区间.例2考向2含参数的函数的单调性——师生共研(1)研究含参数的函数的单调性,要依据参数对不等式解集的影响进行分类讨论.遇二次三项式因式

7、常考虑二次项系数、对应方程的判别式以及根的大小关系,以此来确定分界点,分情况讨论.(2)划分函数的单调区间时,要在函数定义域内讨论,还要确定导数为0的点和函数的间断点.(3)个别导数为0的点不影响在区间的单调性,如f(x)=x3,f′(x)=3x2≥0(f′(x)=0在x=0时取到),f(x)在R上是增函数.考向3利用导数解决函数的单调性的应用问题——多维探究角度1比较大小例3AD例4角度2解不等式若函数f(x)=kx-lnx在区间(1,+∞)上单调递增,则k的取值范围是()A.(-∞,-2]B.(-∞,-1]C.[2,+∞)D.[1,+∞)[分析]利

8、用函数f(x)=kx-lnx在区间(1,+∞)上单调递增等价于f′(x)≥0在(1,+∞)恒成

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