大量不保留灌肠课件.ppt

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1、大量不保留灌肠教学目标正确实施大量不保留灌肠法关心、尊重病人、动作轻稳灌肠法（enema）：是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠，以帮助病人清洁肠道、排便、排气或由肠道供给药物或营养，达到确定诊断和治疗目的的方法。灌肠法分类根据灌肠的目的可分为保留灌肠和不保留灌肠。根据灌入的液体量可将不保留灌肠分为大量不保留灌肠和小量不保留灌肠。如为了达到清洁肠道的目的，而反复使用大量不保留灌肠，则为清洁灌肠。目的解除便秘、肠胀气。清洁肠道，为肠道手术，检查或分娩做准备。稀释和清除肠道内有害物质，减轻中毒。灌入低温液体，为高热患

2、者降温。操作前准备评估患者并解释评估：患者的年龄、病情、临床诊断、意识状态、心理状况、排便情况、理解配合能力。解释：向患者及家属解释灌肠的目的、操作方法、注意事项和配合要点。操作前准备患者准备了解灌肠的目的、方法和注意事项，并配合操作。排尿。操作前准备护士准备衣帽整洁，修剪指甲，洗手，戴口罩。操作前准备用物准备治疗车上层：一次性灌肠袋，治疗巾、中单、一次性手套、医嘱执行单，弯盘、水温计、手消毒液。根据医嘱准备的灌肠液。治疗车下层：便盆、便盆巾、生活垃圾桶、医用垃圾桶。其他：输液架、必要时准备屏风。灌肠溶液：0.1

3、%~0.2%的肥皂水（肝性脑病禁用），生理盐水。操作前准备用物准备5.液量及温度成人：每次用量为500－1000ml小儿：每次用量为200－500ml1岁以下婴儿每次50~100ml溶液温度39－41℃，降温时用温度28－32℃，中暑病人可用4℃等渗冰盐水。操作前准备环境准备酌情关闭门窗，屏风遮挡患者。保持合适的室温。光线充足或有足够的照明。操作步骤备物核对解释1、备齐用物至床旁核对床号、姓名及灌肠溶液，再次向病人解释操作目的并取得合作。操作步骤准备操作的环境2、嘱病人排尿，关闭门窗屏风遮挡（保暖、保护患者自尊）

4、操作步骤准备体位3、协助患者取左侧卧位（使乙状结肠、降结肠处于下方，借助重力作用使溶液顺利流入肠腔）双膝屈曲，褪裤至膝部，臀部移至床沿，将中单和治疗巾垫于臀下，弯盘置臀边。操作步骤挂灌肠袋4、去除灌肠袋，关闭水止，将灌肠液倒入灌肠袋内，挂灌肠袋于输液架上。（灌肠袋内液面高于肛门40-60厘米）操作步骤润滑肛管5、戴手套，润滑肛管前端，排尽管内气体，关闭水止。操作步骤插入、固定肛管6、一手持卫生纸分开臀部，暴露肛门口，嘱患者深呼吸，使肛门括约肌放松，一手将肛管轻轻插入直肠7－10cm，固定肛管，松开水止，使溶液缓缓

5、流入。小儿插管深度为4~7cm.操作步骤观察7、观察液面下降情况，如液面下降过慢或停止，多由于肛管前端孔道被堵塞，可移动肛管或挤捏肛管，使堵塞管孔的粪便脱落。观察病人反应，如有感觉腹胀或有便意，可嘱患者张口深呼吸，放松腹部肌肉，并降低灌肠筒的高度以减慢流速或暂停片刻，以便转移患者的注意力，减轻腹压，同时减少灌入溶液的压力。如出现脉速、面色苍白、出冷汗、剧烈腹痛、心慌、气促，可能发生肠道剧烈痉挛或出血，应停止灌肠，与医生联系，及时处理。操作步骤拔管8、灌肠袋内液体即将流尽后，关闭水止，用卫生纸包裹肛管轻轻拔管，弃于

6、医用垃圾桶内。擦净肛门，脱下手套，消毒双手。操作步骤保留灌肠溶液9、协助病人取舒适卧位，嘱患者尽量保留灌肠液5-10分钟后再排便。操作后排便10、对不能下床的患者，给予便盆，将卫生纸、呼叫器放于易取处。扶助能下床的患者上厕所排便。操作后处理整理、洗手、记录1、整理用物：排便后及时取出便盆，擦净肛门，协助患者穿裤，整理床单元，开窗通风。2、采集标本：观察大便性状，必要时留取标本送检。3、按相关要求处理用物。4、洗手，在体温单大便栏目处记录灌肠结果。（如灌肠后排便一次为1/E,灌肠后无大便记为0/E）注意事项1、降温

7、灌肠应保留30分钟后排便，排便后30分钟，测量体温并记录。2、妊娠、急腹症、消化道出血、严重心血管疾病病人禁忌灌肠。（妊娠病人灌肠可以引起宫缩发生流产、早产等不良后果。急腹症灌肠过程中，会引起肠痉挛性收缩加重腹痛，掩盖自身症状，延误病情。严重心血管病人,灌肠容易引起心律失常,心脏骤停。）注意事项3、伤寒患者灌肠时溶液不得超过500ml，压力要低（液面不得超过肛门30cm）（因为伤寒患者的肠道被感染后很脆弱，在无外界因素刺激的情况下都极易发生穿孔。如果灌肠时高于肛门30cm或液量大于500ml或选用高渗盐水，都易于

8、诱发肠穿孔。）4、保护病人的自尊，尽量减少暴露，避免病人着凉。5、根据医嘱正确选用灌肠溶液，严格掌握灌肠溶液的温度、浓度、压力和用量。注意事项6、肝昏迷患者灌肠，禁用肥皂水，以减少氨的产生和吸收；充血性心力衰竭和水钠潴留患者禁用0.9%氯化钠溶液灌肠。（因为肥皂水是碱性液体，而且含有氨，氨如果太多吸收入血可能会诱发肝昏迷，也就是说会加重病情。肝昏迷病人一般都是用酸性液体灌