【北师大版】五年级下册数学教案-总复习 复习分数计算.docx

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1、复习《分数计算》教学设计教学内容：复习《分数计算》教学目标：复习归纳整理分数加减法，分数乘除法的计算法则以及计算。教学课时：1课时教学工具：多媒体教学类型：复习课教学流程：一、请大家翻开书，看目录，回忆一下，我们这学期关于数与代数，关于都学会了哪些计算？师生一起总结：分数加减法，分数乘除法，分数除法—1—分数加减法：1、以前学过同分母分数加减法，怎样计算。2、先通分，将分母不同的分数，化成分母相同的分数，再进行加减法。练习：—2—分数乘法：1、分数乘整数:分子与整数相乘，分母不变。举例子：2、分数乘分数；分子乘分子，分母乘分母，练习：注意：分

2、数乘法有一种有趣的现象，一个数乘上一个分数，有时候比原来的小，有时候比原来的数大，还记得是什么情况了吗？注意：当一个数乘小于1的数时，乘积就比原来的数小，当一个数乘大于1的数时，乘积就比原来的数大。当一个数乘等于1的数时，乘积和原来数相等。练习：—3—分数除法：1、分数除以整数：除以一个不为零的整数，相当于乘这个整数的倒数。2、分数除以分数：除以一个不为零的数，等于乘它的倒数。（能约分的可以先约分）在练习本上做练习注意：当一个数除以小于1的数时，商就比原来的数大，当一个数除以大于1的数时，商就比原来的数小。当一个数除以等于1的数时，商和原来数

3、相等。做练习一、巩固练习：在作业本上，做94页第一和第三题。二、总结大家想一想在计算的过程中，你那些题容易出错，找一找原因？通过今天的梳理，你还有不明白的地方吗？