2019-2020学年数学人教A版必修1作业与测评:2.3.1 幂函数的基本内容 Word版含解析.pdf

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1、2.3幂函数课时27幂函数的基本内容对应学生用书P63知识点一幂函数的概念1.下列函数为幂函数的是()1①y=-x2;②y=2x;③y=xn(n为常数);④y=(x-1)3;⑤y=;x21⑥y=x2+.xA.①③⑤B.①②⑤C.③⑤D.只有⑤答案C解析①y=-x2的系数是-1而不是1,故不是幂函数;②y=2x是指数函数;④y=(x-1)3的底数是x-1而不是x,故不是幂函数;1⑥y=x2+是两个幂函数和的形式,也不是幂函数.很明显③⑤是幂函x数.2.如果幂函数y=(m2-3m+3)xm2-m-2的图象不过原点,则m的取值范围为()A.-1≤m≤2B.m=-1或m=2C.m=1D.m=1或

2、m=2答案D解析依幂函数为y=xα的形式知m2-3m+3=1.又其图象不过原点,则指数m2-m-2≤0.由m2-3m+3=1,可得m-m-=0,得m2-m-2≤0m+m-m=1或m=2,故m=1或m=2.-1≤m≤2.知识点二幂函数的图象3.如图所示,图中的曲线是幂函数y=xn在第一象限的图象,已1知n取±2,±四个值,则相应于c,c,c,c的n依次为()212341111A.-2,-,,2B.2,,-,-222221111C.-,-2,2,D.2,,-2,-2222答案B解析在第一象限内,直线x=1的右侧,各幂函数图象对应的指数逆时针增大,所以选B.知识点

3、三幂函数的性质4.下列函数中是偶函数,且在(-∞,0]上是增函数的是()A.y=x-1B.y=x2-x,x≥0,C.y=x3D.y=x,x<0答案D解析显然A,C中的函数是奇函数,B中的函数在(-∞,0]上是减函数,故选D.5.比较下列各题中两个值的大小:1717(1)与;789855(2)3-与3.3-;2222π2(3)-与--;3363(4)0.20.6与0.30.4;786(5)9-与.8977解(1)∵函数y=x在(0,+∞)上单调递增,8111717又>,∴>;7978985(2)∵

4、y=x-在(0,+∞)上为减函数,又3<3.3,255∴3->3.3-;22π2π2(3)∵--=-.636322π函数y=x-在(0,+∞)上为减函数,>,33622π222π2∴-<-,∴-<--;33633363(4)由幂函数的单调性知0.20.6<0.30.6,又由指数函数的单调性知0.30.6<0.30.4,∴0.20.6<0.30.4;7171686(5)∵9-=<<,8989797786∴9-<.897易错点忽视隐含条件导致错误16.已知y=(m2-3m-

5、3)xm-1是幂函数,则m的值为()2A.4B.-1C.-1或4D.31易错分析本题往往忽视条件m-1对m的要求而错选C.2答案A正解由m2-3m-3=1得m=4或m=-1.11又∵m-1为幂指数,要使式子m-1有意义需m≥0,∴m=4.22对应学生用书P64一、选择题11.在函数①y=,②y=x2,③y=2x,④y=1,⑤y=2x2,⑥y=xx1-中,是幂函数的是()2A.①②④⑤B.③④⑥C.①②⑥D.①②④⑤⑥答案C解析幂函数是形如y=xα(α∈R,α为常数),①中α=-1,1②中α=2,⑥中α=-,∴①②⑥是幂函数.212.已知幂函数f(x)=kxα(k∈R,α∈R)的图象过

6、点,2,则2k+α=()13A.B.1C.D.222答案A11解析由已知得k=1,f(x)=xα,∴f=2,即α=2,∴22111α=-,∴k+α=1-=,选A.2222221223.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是()333353A.a>b>cB.b>a>cC.ac>a答案B222212解析∵y=x为减函数,∴<,即aa>c.533314.函数y=x

7、的图象是()3答案B11解析y=x是幂函数,过点(1,1),当x>1时,x>x,0

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