2012秋学校工作总结.doc

《2012秋学校工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校工作总结三合小学在中心校的领导下，沿着学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。学校在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实，走出了一条适合本校实际的学校管理模式，真正做到了“关好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。现在就从以下几个方面予以小结，向领导汇报。一、德育教育学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质，学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、勤奋、爱生、爱校。学校成立了德育工作领导小组，由分管德育副校长负责，抓好班

2、主任的管理，班级量化管理，确保学校德育工作得以正常开展，并将其纳入教师工作考核之中。根据班级量化管理每月评选出先进班级，大会表彰，发流动红旗。从学校荣誉、上学期综合排队、班级量化管理、考勤、网络教研、信息报道等各方面根据教师完成学校布置任务情况，参与学校事务情况，每学期各项分别评选出师德标兵上光荣榜。学期优秀班主任也从班级量化管理中产生。我校在上好常规教学课的同时，间周下午最后一节课为校本、文礼、安全课时间。小学生的德育教育，依其年龄特点，我校侧重于行为规范的养成教育。始终把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育列入德育工作计划。根据我

3、校的实际，每周每班都要花一定的时间学习和重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。这学期我校开展了“学守则、学规范，做合格的好学生”、办好黑板报，“利用节日开展多种形式的教育活动。举办国庆文艺汇演，以及歌咏比赛等活动。针对我校缺乏音乐教师现象，学校还把唱好两首歌（国歌、校歌）作为硬性任务纳入班主任管理中，学期末学校组织人员进行逐班进行验收，结果令人满意。在这些活动中既培养了学生的能力，学到了知识，又对他们进行了思想道德教育。另外，为了激发教师的主人翁意识，要知道教师最关心的是啥（财务），为此学校非常重视校务公开增加透明度，只要是学校的重大事

4、情，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来，做到民主施政，正因为如此，校委会成员及大多数中青年教师们都把学校的事情当作自家的事情，如：垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止并进行教育，发现某些不良现象会主动在办公室和教师们商量办法……。可以说，我们学校的教师基本上做到“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。二、常规管理狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。学校严格按要求开齐、开足各门课程

5、。如：音乐课没有专职老师，就用录音机放音乐来教国歌、校歌以及其它容易学会的歌曲。强化学校教学常规管理工作，要求教师严格按照教学常规备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这学期期中组织了一次由校委会全体成员和教研组长参加的常规检查，对教师的备课、作业、辅导、听课、参与教研组活动等方面，都按照目标管理方案逐一进行查看，并作了详细记录。语文、数学教研间周一次，虽然次数不多，可人人必须参加，否则不得分，都给老师每月20元浮动奖金挂钩。公开课也是这样，也给浮动奖金挂钩，这样老师就能积极地准备课、上好公开课。目前

6、我校教师中基本上杜绝了不备课而上课，不批不改，只教不辅的现象，学校的常规工作也能健康有序的发展。本学期还重点抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力，我校学生总体成绩稳中有升。三、班级管理班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱

7、国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，并利用班会，强化安全卫生教育和管理，使学生真正成为班级小主人。四、校园管理本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。我校美化、绿化基础较好。为了管好校园中的花草树木，学校制定了严格的管理制度，各班分工包干，划分了卫生区，各班根据划分都能每天进行打扫，学校卫生清洁、无死角。学校组织小学生（每班1人）坚持日查月评工作，流动红旗按时发到先进班级，学

8、校的环境卫生得到老师们的好评，为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。五、艺体开展这学期我们根据实际开展了各种活动：结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教