学校教职工考评方案参考.doc

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1、学校教职工考评方案为调动全校教职工的积极性和创造性，有利于全面贯彻党的教育方针,有利于提高学校的管理和教育水平，贯彻奖勤罚懒，奖优罚劣的原则，根据上级要求，由学校行政提议，教代会讨论，学校领导班子研究决定，经公示无异议，特制定我校教职工考评实施细则：第一、考评方案适用于学校教职工的岗位聘用、绩效工资分配、晋升职称、评优选先的确定，釆取公开量化评分排位，根据名额比例，按位次高低确定人选.（出现否决条件时，按得分从高到低递补。）第二、教职工基本分为100分/人•期（包括德、能、勤、绩、廉五个方面的考评），奖惩分为

2、20分/人•期，量化评分按下列项耳和标准，计分标准是：分/期•人.第三、考核评定量标：一、思想道德（12分）……实行扣分制1、在公众场所散布攻击共产党，攻击社会主义的言论，扣1分/人•次.2、言行严重悖离组织要求者扣1分/人•次.3、参加非法组织或违法活动者扣1分/人•次.4、组织、参与、集访或越级上访者扣2分/人•次.（出现上述3、4款情形，在年度考核中实行一票否决。）5、制造、散布、传播谣言造成不良影响者扣1分/人•次.6、有违背《教师职业道德规范准则》之一者，扣1分/人•次，具体内容为以下八个方面：（1

3、）遵纪守法，依法执教；（2）爱护学生，循循善诱；（3）爱岗敬业，忠于职守；（4）热爱学校，团结协作；（5）严谨治学，勇于创新；（6）为人师表，文明生活；（7）尊重家长，适吋沟通；（8）坚守情操，廉洁从教.二、工作能力（8分）……实行扣分制1、组织能力差、课堂秩序乱（认任课教师）、集会队列混乱、纪律差（认班主任）扌n0.5分/人•次.2、教室布置或美化差扣0.2分/人•次.（以学校及以上部门组织的检查为准，认班主任）3、所任教学班清洁卫生差扣0.1分（以值周检查记录为准，每周在检查评比平均分以下者为差认班主任；

4、课堂认任课教师）.4、所教学生严重违纪，经学校查处扣0.6分/人•次.5、所教学生发生重大责任事故扣1分/人•次.6、所教班级公物损坏扣0.6分/件•次.（在上述4、5、6款情形中，涉及班集体者班主任按照标准扣分，科任教师减半扣分。）7、所教学科在片区统考评佔中，成绩积分在同级同学科教师数的后21%至30%扣0.2分/科•次，后11%至20%扣0.8分/科•次，后1%至10%扣1.5分/科•次.（采用去尾法至整数）任教不同学科（年级）者，按各学科（年级）工作量占本人总工作量的比例加权扣分。8、教研活动迟到、早

5、退扣0.2分/人•次（以规定时间前后5分钟为限）9、教研活动无故缺席扣0.5分/人•次.10、不承担教研任务扣1分/人•次三、勤奋敬业（10分）实行扣分制1、无故旷课者，扣1分/节，旷工者扣2分/天。2、不服从学校工作安排，经劝解无效者，扣1分/人•次.3、未按要求制订、上交各种计划、记录、总结、表册者,扣0.5分/人•项.4、未写或少写教案者（以学校或上级检查为准）扣1分/人•次.5、未按要求组织检测、评定学生成绩者，扣1分/人•次.6、未按学校、教研组要求指导学生社会实践和课外活动者,扣0.5分/人•次.

6、7、未按耍求批改作业者，扣0.5分/人•次.8、事假每期超过2天者按每超过1天扣0.1分.9、上课、会议、学习、集会迟到、早退扣0.2分/人•次（以规定时间前后5分钟为限），无故缺席扣0.5分/人•次.10、担任学校安排的工作量比平均工作量低于2个以上的部分，每1个工作量（只取整数）扣0.5分.四、廉洁从教（5分）……实行扣分制有乱招生、乱办班补课、乱订资料、乱购物、乱送生、乱收费、收受学生及家长财物等之一者，扣1分/人•次.五、工作成绩（65分）……实行评分制未任统考科戸的财务人员根据财务工作实情，由学校行

7、政决定在全校教师业绩平均分上下浮动5%范围内计分；未任统考科B的行政人员以全校教师业绩平均分上浮5%计；工人的工作业绩分在全校教师业绩平均分上下浮动5%范围内，期末由教代会组织代表投票加权平均计分。教师的教学业绩分由位次积分和成绩积分两部分组成，其中位次积分和成绩积分各占教学业绩标准分的50%.1、位次积分：（片区内同级同科第一名为65分）位次积分二（教师总数■本人位次+1）*（片区同级同科教师总数）X65X50%o2、成绩积分的积分：成绩积分的积分二（本人成绩积分）十（片区同年级同科教师第一名的成绩积分）X

8、65X50%o（任不同年级同一学科或同一年级不同学科者，按年级或学科工作量占本人工作量比重加权平均计分）o备注：接差科教师的积分计算（1）、接差科（在龙台片区同科教师数后1/3）若进位，以每进两位追加一位来计算其位次积分（最多按第一名计算）（2）、成绩积分的积分的计算：以差科上期末片区统考同级同科的平均积分与接任时的积分差为A,以接差科本期末片区统考同级同科的平均积分与自己的积分差为B.成绩积分二（