测量平均速度.doc

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1、《测量平均速度》导学案年级：八年级班别：姓名：【学习目标】1．学会用刻度尺和停表测量物体运动的平均速度。2．体会实验设计、实验操作、记录数据、分析实验结果的过程。【实验原理】在测量平均速度的实验中，应该用测量小车通过的路程s，用测量小车运动的时间t，通过公式求出平均速度。【实验装置】按照课本23页图1.4—1组装实验装置，注意：要使斜面保持很小的坡度。思考这样做的目的是什么？【实验设计】阅读课文23页“实验”内容，按照实验步骤设计实验并进行实验操作。【实验记录】把所测的实验数据填入表格中。路程运动时间平均速度s1=t1=

2、v1=s2=t2=v2=【交流讨论】1．根据所测数据如何计算小车通过斜面下半段路程的平均速度v3？2．平均速度和速度的平均是否相同？根据所测实验数据计算并比较。【课堂检测】1．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中小长方形的数据是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。（1）该实验是根据公式进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较（填“大”或“小”）（3）请根据图中所给信息回答：SAC＝cm，tAC＝s，vAC＝cm/s。（4）实验前必

3、须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿（填“大”或“小”）。距桂林距桂林2．一辆小汽车在桂柳高速公路上行驶，车上的一位乘客在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是7h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是7h48min．则小汽车从A处到B处所用的时间是min，在A、B之间的平均速度是km/h．