测量平均速度.doc

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1、测量平均速度　　1．要求加深学生对平均速度的理解　　2．通过分组实验使学生会用刻度尺和秒表测运动物体的平均速度，培养学生实验能力和与他人协作的能力。　　会用刻度尺和秒表测运动物体的平均速度　　加深对平均速度的理解，计时　　演示教师准备一套并加小车　　学生带滑轨的斜面，小球，刻度尺，停表，金属片，小木块各一个　　主要教学过程学生活动　　演示小车从斜面上滑下，提出问题：在物理学中，用什么物理量描述物体运动的快慢？在匀速直线运动中，速度的大小等于什么？速度的计算公式和速度的单位是什么？如何计算一个做变速运动的物体中时间t内的平均速度？

2、　　学生正确回答后，教师引出课题，这节课我们练习测量物体运动时的平均速度。　　观察　　回答　　1．实验介绍　　（1）明确实验目的，实验原理。　　实验目的：是练习用刻度尺和秒表测变速运动物体的平均速度；　　实验原理：，需要测量的是小车通过的路程和通过这段路所用的时间。　　（2）了解实验仪器，学习使用秒表　　提问：使用刻度尺时应注意什么？　　学生观察：秒表的最小刻度，量程和零刻线。练习使用秒表。　　（3）介绍实验步骤　　2．学生实验，教师巡视　　3．实验结果讨论：　　(1)将几组学生填写好的实验表格（投影片）展示出来，对比每组数据，

3、计算出的V1，V2，V3是否相等。　　(2)物体作变速运动,在两段路中的速度分别是v1,v2.有位同学认为，这个物体整个路程的平均速度v=v1+v2/2，空虚计算方法是否正确？说说你的意见。　　完成实验　　讨论　　讨论