行动导向教学在《动物传染病学》中的应用.pdf

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1、高教学刊教海探新JournalofHigherEducation2015年13期行动导向教学在《动物传染病学》中的应用高桂生史秋梅张艳英(河北科技师范学院，河北秦皇岛066004)摘要：职业教育强调实践能力的培养，尤其要加强实践教学环节、实践教学基地、实践教学教师的建设。近年来，我国职业教育教学出现了一些问题，如教学方法落后、教学模式受限，导致最终的教学质量不高。因此实行教育改革就变得十分重要。而行动导向教学法强调以学生为主体，以培养学生动手能力及解决实际问题的能力为本位。它在职业教育人才培养方面具有其它教学法无法比拟的优势。

2、关键词：行动导向教学法；职教师资；专业课；应用中图分类号：G642文献标志码：A文章编号：2096—000X(2015)l3—0036—02Abstract：Vocationaleducationemphasizesthecultivationofpracticalability，especiallytostrengthenthepracticeteaching，practiceteachingbase，practiceteachingteachersconstruction．Inrecentyears，Chinasvocat

3、ionaleducationappearedsomeproblems，suchasthebackwardteachingmethods，limitedteachingmode，resultinginfinalteachingqualityisnothigh，therefore，theimplementationoftheeducationreformbecomesveryimportant．Andactionorientedteachingmethodemphasizedtostudentsasthemainbody，tocu

4、ltivatestudentsabilityofsolvingpracticalproblemsa—bilityasthestandard，itinvocationaleducationpersonneltrainingwithotherteachingmethodscannotmatchadvan—tage．Keywords：actionorientedteachingmethod；vocation~teachers；professionalcourse；application所谓的行动导向教学法就是将行动导向驱动作为主要形

5、教学过程中采用讲授、演示和讨论的教学方法，并根据内容的式，在进行专业课程教学过程中，充分将学生作为课堂的主体需要灵活穿插案例教学、分层次递进实训等方法。根据教学内以及充分发挥出教师的主导作用，重点培养学生分析问题、解容选择使用以下不同的教学方法。教学方法上改变了传统上决问题的能力，通过具体的教学任务让学生完成，最终达到实以讲授法为主的教学模式，强化了多媒体教学，并结合养殖场现教学目标的效果。在进行行动导向教学时，教师需要有目标案例进行现场教学、案例法教学，提高了学生对该课程的学习有层次的向学生下达行动导向。行动导向教学的要点，

6、就是在兴趣，加强了学生对理论知识的理解，提高了实践技能及综合实际的教学过程中，教师既不能将行动导向设置得过于简单，素质，收到了较好的教学效果。这样不能够调动学生的积极性，同时又不能设置得过于困难，(一)教学组织形式容易让学生产生厌学、自卑的心理，影响学习。因此，教师需要《动物传染病学》的实践教学采用“阶梯式”策略，实训共全方位的进行考虑，充分结合教学内容，对不同层次的学生分设置了五个环节：课堂实验(基础实验)、课外拓展(养殖场见配不同层次的行动导向，这样才能够保证学生的学习积极性。习)、教学实习(课程部分单元结束后总结性实验)

7、、综合技能一、行动导向教学法在《动物传染病学》中的应用(学生独立设计实验在学校进行养殖动物传染病诊疗技术、养动物传染病学是农科本科院校职教师资动科、动医、水产殖动物检验检疫技术实习)、生产技能(学生进入企业进行生专业一门重要的专业课，作者在进行动物传染病学部分的教产实习)。学时，打破传统的动物传染病学课程体系，以“规模化鸡场常1．课堂实验与课外拓展、综合技能相结合见传染病诊断技术、规模猪场常见传染病诊断技术、海水养殖在一体化课堂环境中，教师讲解养殖动物某种传染病病鱼类主要传染病诊断技术”为学习的行动导向。将动物传染病例后进行病

8、例的模仿性诊断练习，掌握基本的知识点和技能学相关知识的教学任务，穿插在课堂教学和生产企业中，学生点，实现理论实践一体化”；利用周六日安排学生在养殖企业在学习中了解生产项目，也了解企业的需求；由教学任务中原分小组实训，学生在养殖企业中接触到消毒、饲喂、疫病防控来的验证性实验变为