扬起孩子自的风帆.doc

《扬起孩子自的风帆.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、扬起孩子自信的风帆——浅谈对孩子自信心的培养 摘要：自信是成功的第一秘诀。自信心对一个人的成才有着十分重要的意义。如今的孩子大多缺乏自信心，作为教师，要充分相信学生的潜在能力，要教育学生正确认识自己，正确认识失败，帮助他们克服自卑感，树立起“我能行”的信念，对学生作肯定性评价，以正面鼓励为主的方式教育学生，亮出学生身上的闪光点，鼓励学生独立完成通过努力能做好的事，让孩子从成功的喜悦中获得自信心，和家长联系，恰当地运用心理教育的方法，耐心地、不失时机地对孩子进行心理辅导，就会收到满意的教育效果。关键词：孩子；自信心；培养自信心是一种自我肯定、自我信任，相信自己的力量能够实现一定目标的

2、心理状态，是建立在对自我正确认识，正确评价的基础之上的。自信心能使个人的潜能源源不断得以释放，是人们克服困难获得成功的重要保证。自信心是周围人们的态度和评价中逐渐形成的一种心理状态，它可以使人产生积极的自我暗示，从而激发人的自尊自爱、自强之心，从而获得成功；反之，缺乏自信心，则会产生一种消极的自我暗示，导致自卑、自贱、自弃等一系列的挫败行为。居里夫人说：“自信心是人们成长与成才的一种重要的心理品质”。[1](P35)爱默生说：“自信是成功的第一秘诀”。[2](P15)美国历史上著名的总统林肯说：“喷泉的高度不会超过他们的源头，一个人的事业也是这样，他的成就决不会超过自己的信念。”[

3、3](P58)这些名言无一不告诉我们一个道理：自信心对一个人的成长和成才有着十分重要的意义，他们自身就是凭着一种执著的自信，不懈努力和奋斗，才写就了自己光辉的一生，孩子是世界的未来，孩子都站在人生的起跑线上，如果失去了自信，没有“天生我材必有用”的坚定信念，就可能完不成学习任务，难以走向成功，很大一部分孩子因学习成绩不好、容貌不佳或家庭困难等方面的原因，对未来、前途丧失了信心，自暴自弃，自卑感十足，没有自信。作为教师（尤其是班主任）要帮助他们找出具体原因，对症下药，克服自卑，树立自信。如何培养孩子的自信呢？一、教师和学生要有正确认识在我们的农村小学的教育中，许多老师存在一种错误的认

4、识：我们的孩子生在农村，见识少、家长素质低、学生智力水平低，不会有什么出息。甚至有不少老师在课堂上常给孩子下“你真笨”、“你不会有进步”等定论。其实，作为教师，我们不能老以这些作为借口，埋葬了孩子发展的潜能，而要正确认识到：任何孩子他都应该有着发展的潜力。并在教育教学中暗示你的孩子们：“老师相信你们会更好”。再回头看我们的学生，决大多数孩子对自己的认识过于片面。尤其是“后进生”，他们老给自己下“我最笨”、“别人都不会喜欢我”等定论，老使自己陷在自卑的沉潭中不能自拔。我们要在工作中教育他们正确认识自己，明白“尺有所长，寸有所短”。还有，许多孩子在遭受失败后就会完全否定自己，从而散失学

5、习和生活的信心。我们要帮助他们认识到：“失败是成功之母”。并帮助他们从失败走向成功，再树自信。（一）充分相信学生的潜能培养学生的自信心，作为老师就必须先对自己和自己的工作对象充满信心。孩子毕竟是孩子，教师必须要相信自己的学生是可以教育的，有培养的前途，如果教师对自己的学生信心不足，认为自己的学生“没出息”、“笨”或“无可救药”，并时常表现在言行上，就会扼杀了学生的自信心，不利于孩子的成长。因此，我们在工作中始终要相信，每个孩子都有发展的潜能，并不失时机地作好教育引导工作。例如，我现在接任的班级里，有个学生本来天资聪慧，但由于调皮捣蛋、任性贪玩，好多老师都对他报以批评、打击，后来他的

6、学习成绩一天比一天差，整天无所事事、还胡作非为，教过他的老师都感叹：“朽木不可雕也？”但是，我相信天资聪慧的他是“可雕的”。于是，在和他碰面的第一天晚上，我借课间休息的15分钟时间和他聊天，他告诉我自己是班里的差生，不可能得到别人的赏识。于是我给他讲了这样一个故事：“  风烛残年的苏格拉底想考验和点化一位平时看起来很不错的助手，他对这位助手说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思么?”助手回答：“明白，你的光辉思想要很好地传承下去。”苏格拉底说：“我需要一位最优秀的传承者，你帮我寻找和发掘吧！”于是，助手不辞劳苦地到处寻找，但病入膏肓的苏格拉底却婉言谢绝了他找

7、来的人,抚着助手的肩膀说：“真辛苦你了！但你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。”助手恳切的说，“哪怕找遍天涯海角，我也要找到最优秀的人举荐给您。”苏格拉底笑笑，没再说什么。半年后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还是没有眉目。泪流满面的助手沉重的说:“真对不起您，让您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上眼睛停顿许久不无哀怨的说：“本来，最优秀的就是你。但你不敢相信自己，把自己给忽略、耽误、丢失了。你要知道