语文版初中语文七上《22木兰诗》word教案(7).docx

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1、24、《木兰诗》班:姓名:【自主】1、加的字注音。(1)()(2)胡()(3)燕山()2、解下列句中加点的字。(1)但黄河流水()(2)万里赴戎机,关山度若()(3)朔气金柝()3、按要求默写。(1)《木》中表情急、将士奔赴行急促的句子(2)描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子(3)表木功赫的句子(4)一家人喜迎木的句子(5)用比的修辞木机的句是【合作探究】1、文章开什么要写木停机息?写有什么作用?2、从全文看,写木停机息写出了什么?3、第3自然段写“市⋯⋯西市⋯⋯南市⋯⋯北市⋯⋯用什么修辞手法,表了什么?4、第3自然段写“旦辞⋯⋯暮宿⋯⋯不⋯⋯但—⋯辞⋯⋯暮至⋯⋯不⋯⋯但⋯⋯”运用什么修辞

2、手法,表了什么?15、《木兰诗》塑造了一个怎样的妇女形象?6、这首诗的中心思想是什么?7、木兰替父从军表现了()a、古代北方劳动妇女的爱国精神和英雄气概b、古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定c、古代人民要求男女平等的愿望d、爱国主义精神以及古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议【教师寄语】2

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