空城计1-2讲课资料.ppt

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1、空城计1、了解小说的基本阅读方法，分析、欣赏诸葛亮和司马懿这两个人物形象。2、掌握小说塑造人物形象的方法。第二课时请同学复述《空城计》故事内容。说一说欣赏《空城计》视频片断分析孔明和司马懿的形象看一看品一品看一看，品一品读一读，品一品，议一议分析孔明与司马懿的形象。从文中找出能表现人物性格的句子，读一读，并用笔在相应的地方作批注。小结作者塑造人物方法，明确人物形象临危不惧镇定自若足智多谋神机妙算知己知彼老谋深算多疑骄傲自负孔明司马懿正面描写侧面烘托外貌描写语言描写神态描写动作描写众官表现司马懿司马昭（年轻气盛）鲜明对比演一演分角色表演阅读下面文段，回答问题鲁提辖拳打镇关西郑屠

2、右手拿刀，左手便要来揪鲁达，被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒地当街上。鲁达再入一步踏往胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也枉不了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的又一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚来，郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来

3、。两边看的人惧怕提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶，鲁达喝道：“咄，你是个破落户；若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，酒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磐儿、钹儿、饶儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。拓展精练1、这段文字选自写的《水浒传》，与《》、《》、《》并称为中国四大古典名著。2、这两段文字中，有一个句子表明了鲁提辖当众惩治郑屠有理有据，这个句子是________，表现他________的性格特点。3、请用简洁的语言分别概括鲁提辖和郑屠的性格体征。4、作者为了体现鲁提辖的性格特征，采用的

4、主要描写方法是（）。5、作者主要采用了（、）来表现郑屠（）的性格特点。练一练1、这段文字选自施耐庵写的《水浒传》，与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国四大古典名著。2、这两段文字中，有一个句子表明了鲁提辖当众惩治郑屠有理有据，这个句子是，表现他粗中有细的性格特点。3、请用简洁的语言分别概括鲁提辖性格体征。鲁提辖是一个性格直爽、粗中有细、嫉恶如仇的人。4、作者为了体现鲁提辖的性格特征，采用的主要描写方法是（动作描写、语言描写）。5、作者主要采用了（动作描写、语言描写）来表现郑屠（欺软怕硬）的性格特点。自我质疑“学贵有疑”，学习完本课你获得什么启发？通过本节课的学习，

5、同学们掌握了诸葛亮、司马懿这两个人物形象的特点，并进一步了解了写人的一些方法。希望大家能活学活用。小结课后作业1、搜集和诸葛亮有关的故事、诗词作品、成语或歇后语。2、欣赏课本89页京剧《空城计》片段，替司马懿写一段唱词回应孔明。谢谢大家！再见！