高二数学教案:7.3两条直线的位置关系(四).docx

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1、课题:7.3两条直线的位置关系(四)―点到直线的距离公式教学目的:1.理解点到直线距离公式的推导,熟练掌握点到直线的距离公式;2.会用点到直线距离公式求解两平行线距离王新敞3.认识事物之间在一定条件下的转化,用联系的观点看问题王新敞教学重点:点到直线的距离公式王新敞教学难点:点到直线距离公式的理解与应用.授课类型:新授课王新敞课时安排:1课时王新敞教具:多媒体、实物投影仪王新敞内容分析:前面几节课,我们一起研究学习了两直线的平行或垂直的充要条件,两直线的夹角公式,两直线的交点问题,逐步熟悉了利用代数方法研究几何问题的思想方法.这一节,我们将研究怎样由点的坐标和直线的

2、方程直接求点P到直线l的距离.在引入本节的研究问题:点到直线的距离公式之后,引导学生分析点到直线距离的求解思路,一起分析探讨解决问题的各种途径,通过比较选择其中一种较好的方案来具体实施,以培养学生研究问题的习惯,分析问题进而解决问题的能力.在解决两平行线的距离问题时,注意启发学生与点到直线的距离产生联系,从而应用点到直线的距离公式求解王新敞教学过程:一、复习引入:1.特殊情况下的两直线平行与垂直.当两条直线中有一条直线没有斜率时:(1)当另一条直线的斜率也不存在时,两直线的倾斜角都为90°,互相平行;(2)当另一条直线的斜率为0时,一条直线的倾斜角为90°,另一条直

3、线的倾斜角为0°,两直线互相垂直王新敞2.斜率存在时两直线的平行与垂直:两条直线有斜率且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,则它们平行,即l1//l2k1=k2且b1b2已知直线l1、l2的方程为l1:A1xB1yC10,l2:A2xB2yC20(A1B1C10,A2B2C20)A1B1C1l1∥l2的充要条件是A2B2C2王新敞⑵两条直线垂直的情形:如果两条直线的斜率分别是k1和k2,则这两条直线垂直的充要条件是k1k21.已知直线l1和l2的一般式方程为l1:A1xB1yC10,第1页共6页l2:A2xB2yC20,则l1l2A1

4、A2B1B20.3.直线l1到l2的角的定义及公式:直线l1按逆时针方向旋转到与l2重合时所转的角,叫做l1到l2的角.l1到l2的角θ:0°<θ1k1k20,即k1k21,则.k2k11k1k20,tank2k1王新敞<180°,如果2如果14.直线l1与l2的夹角定义及公式:l1到l2的角是1,l2到l1的角是π-1,当l1与l2相交但不垂直时,1和π-1仅有一个角是锐角,我们把其中的锐角叫两条直线的夹角.当直线l1⊥l2时,直线l1与l2的夹角是2.夹角:0°<1k1k20,即k1k21,则.1k1k20,≤90°.如果2如果k2k1tan1k2k1王新敞.5

5、.两条直线是否相交的判断两条直线是否有交点,就要看这两条直线方程所组成的方程组:A1xB1yC10A2xB2yC20是否有惟一解王新敞二、讲解新课:1.点到直线距离公式:Ax0By0Cd点P(x0,y0)到直线l:AxByC0的距离为:A2B2王新敞(1)提出问题在平面直角坐标系中,如果已知某点P的坐标为(x0,y0),直线l的方程是l:AxByC0,怎样用点的坐标和直线的方程直接求点P到直线l的距离呢?(2)解决方案方案一:根据定义,点P到直线l的距离d是点P到直线l的垂线段的长.设点P到直线l的垂线段为PQ,垂足为Q,由PQ⊥l可yRdP(x0,y0)QoSx第

6、2页共6页lB知,直线PQ的斜率为A(A≠0),根据点斜式写出直线PQ的方程,并由l与PQ的方程求出点Q的坐标;由此根据两点距离公式求出|PQ|,得到点P到直线l的距离为d王新敞此方法虽思路自然,但运算较繁.下面我们探讨别一种方法王新敞方案二:设A≠0,B≠0,这时l与x轴、y轴都相交,过点P作x轴的平行线,交l于点R(x1,y0);作y轴的平行线,交l于点S(x0,y2),A1x1By0C0x1By0CAx0C由Ax0By2C0得A,y2B.Ax0By0C所以,|PR|=|x0x1|=AAx0By0C|PS|=|y0y2|=BPR2PS2A2B2AB×|Ax0By

7、0C|由三角形面积公式可知:|RS|=d·|RS|=|PR|·|PS|王新敞dAx0By0CA2B2所以可证明,当A=0或B=0时,以上公式仍适用王新敞2.两平行线间的距离公式已知两条平行线直线l1和l2的一般式方程为l1:AxByC10,dC1C2l2:AxByC20,则l1与l2的距离为A2B2王新敞证明:设P0(x0,y0)是直线AxByC20上任一点,则点P0到直线AxByC10的dAx0By0C1A2B2距离为王新敞又Ax0By0C20C1C2即Ax0By0C2,∴d=A2B2王新敞第3页共6页三、讲解范例:例1求点P0(1,2)到下列直线的距离.(1

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