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时间：2020-09-30
《比例的意义和性质说课讲解.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
比例的意义和基本性质红旗小学:王太阳 我们来看看学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系。2.4:1.6Ο60:40=Ο=比值相等 2.4:1.6Ο60:40=Ο=像这样表示两个比相等的式子叫做比例在四面国旗的尺寸中，你还能找出哪些比可以组成比例？ 做一做下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来．6∶10和9∶1520∶5和1∶4∶和6∶40.6∶0.2和∶因为：6∶10＝0.69∶15＝0.6所以：6∶10＝9∶15因为：20∶5＝41∶4＝0.25所以：20∶5和1∶4不能组成比例． 指出下面比例的外项和内项．2.4∶1.6=60∶40外项内项=仔细观察：两个外项和两个内项，你发现了什么？验证：外项积是：2.4×40=96内项积是：1.6×60=962.4×40＝1.6×60在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．这叫做比例的基本性质． 做一做应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例．(1)因为：6×5=303×8=2430≠24所以6：3和8：5不成比例(2)因为：0.2×50＝102.5×4=1010=10所以0.2：2.5和4：50成比例
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