《有趣盐水画》大班美术教案.doc

《《有趣盐水画》大班美术教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、《有趣盐水画》大班美术教案　　活动目标：　　1、尝试在湿画法中用盐进行作画，感受其所产生的奇妙效果。　　2、让幼儿用油画棒想象作画，体验玩色的乐趣。　　活动准备：　　1、活动前，带领幼儿熟悉海洋中生活的动物，丰富幼儿对生活在海洋中的动物的外观上的认识。　　2、油画棒、排笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布、范例一副、吹风机两个。　　活动过程：　　一、导入课题：　　1、小朋友，今天上午老师和你们一起欣赏了生活在海洋中的动物的漂亮的.图片，你们喜欢它们吗?那你最喜欢哪一种动物呢?能不能告诉老师和小朋友们它的样子?(说出自己喜欢的动物的外形特征)　　2

2、、你们想不想和你喜欢的海洋中的动物一起来玩个游戏呢?　　但在玩游戏之前，请小朋友先把你喜欢的动物画下来，而且老师呀要给你提一个要求，要先用油画棒画出它的轮廓，好吗?　　3、幼儿作画，老师巡回指导。　　画完后，幼儿到老师跟前来。　　二、讲解师范、幼儿作画：　　1、待幼儿画出自己喜欢的动物的轮廓时出示范画。(简单的油画棒形象)　　瞧!老师呀，最喜欢海豚，所以就画了一只海豚，看，我的海豚在海里玩得多开心呀!你们看，我的海豚还没有穿上漂亮的衣服呢?我呀，要给它穿上漂亮的衣服，可是，穿衣服之前，必须先给它洗一个澡。(强调，必须要先洗澡，用排笔蘸清水打湿画

3、纸，教幼儿怎样拿排笔)　　2、洗完澡可得赶紧帮海豚穿上衣服，我最喜欢绿色，就给它穿一件绿颜色的衣服吧!　　3、穿衣服时动作要快，不然海豚会着凉感冒的!(上色)　　4、刚洗完澡、穿好衣服，调皮的海豚又跳到水面上去玩了。这时候天空下起了雪，海豚高兴得跳起来喊：“下雪啦，下雪啦，白白的雪多漂亮呀!”　　完成后　　5、提问：　　孩子们，我来看看谁小眼睛最亮，你们看见刚才老师下的雪是什么呀?　　对了，是盐，(如果，有的幼儿说糖，可让他品尝一下)原来我们日常生活中炒菜的盐也可以拿来作画，这种用盐作画的方法，就是撒盐法。　　6、向幼儿介绍撒盐法：要求用三个手

4、指抓起少量的盐，均匀地撒在画面上。　　那撒盐法的效果怎么样呢?会发生什么事儿呢?你们很快就知道了。　　7、出示一副完成的撒盐画：　　孩子们看，这就是一幅漂亮的撒盐画，引导幼儿观察“盐撒过的地方有什么变化?像什么?为什么会这样?而且，画面亮晶晶的。(盐会吸水，被盐吸过的地方就留下了雪花、蒲公英状的痕迹)。　　孩子们，你们呀，已经画了自己喜欢的动物，你们也用撒盐法给它们穿上亮晶晶的衣服好吗?(向幼儿强调穿衣服之前，必须先洗一个澡，然后给它穿上自己喜欢的颜色的衣服)　　8、幼儿作画，师巡回指导：　　正确使用排笔，控制好水分。　　上色动作要快，注重色彩

5、的衔接。　　撒盐要均匀且少量。　　三、欣赏交流作品：　　1、把做得快的幼儿的画，用吹风机吹干，　　2、把幼儿作品平铺在一块大kt板上展示。　　3、请幼儿自己来评价作品：说说你最喜欢哪一个动物?为什么?　　4、咱们今天画的画真漂亮，咱们把它送到大五班，也教教大五班的小朋友怎样用盐画画吧。带领幼儿离开活动室。