《郑人买履》PPT课件分析上课讲义.ppt

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1、《郑人买履》PPT课件分析郑人买履郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”lǚdùsuìnìngduó郑人买履郑人/有/且置履者，先/自度其足/而置之其坐。至之市/而/忘操之。已得履，乃曰：“吾/忘持度。”反归/取之。及反，市罢，遂/不得履。人曰：“何不/试之以足？”曰：“宁信度，无/自信也。”读出停顿结合译文，理解下列字词：且：坐：市：操：及：反：遂：以：无：一词多义：度：①先自度其足②吾忘持度宁信度之：①置

2、之其坐忘操之反归取之②至之市③何不试之以足置：①郑人有且置履者②置之其坐结合译文，理解下列字词：且：将要，打算坐：同“座”，座位市：集市操：拿，携带及：到，等到反：同“返”，返回遂：于是，就以：用无：虚无，没有，这里是不能，不可的意思。一词多义：度：①先自度其足（动词，测量）②吾忘持度宁信度（量好的尺码）之：①置之其坐忘操之反归取之（代词，代指量好的尺码）②至之市（往）③何不试之以足（代词，履，鞋子）置：①郑人有且置履者（购买）②置之其坐（放）金钥匙学习古文要一边读一边对照译文了解故事的整体意思，不必一字一句地直译。本文的主要内容故

3、事表演《郑人买履》人物：旁白，郑人，街坊甲，街坊乙（四人小组合作）提示：想象人物的语言，动作，神态和心理活动。思考并回答：1.买履的郑人为什么买不到履？2.你觉得郑人是一个什么样的人？3.你身边有没有这样墨守成规的人或事呢？做什么事情都要根据实际情况选择合适的方法，要随着事物的变化改变自己的方法，要知道变通。通过这个故事，我们应该懂得什么？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢