浅议开展班组思想工作方法与途径

浅议开展班组思想工作方法与途径

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1、浅议开展班组思想工作方法与途径  【摘要】本文针对目前班组思想工作的重要性及特点,分析了班组员工产生思想问题的原因,并对加强班组思想政治工作的方法和途径进行了探讨。【关键词】班组;思想政治工作;方法和途径班组是企业架构中的基本单元,也是企业懒以生存和发展的基础。所以,班组建设的如何将直接影响到企业的稳定和发展,它必定是企业管理中的一项重要的基础性工作。当前,社会的多元化,人们思想的空前活跃,个人的主观意识日益凸显等方面的原因,给做好班组思想工作带来了新的课题。在此就如何做好班组的思想工作等方面做一些探讨。一、做好班组思想工作的重要性企业的班组,是根据企业内

2、部劳动分工与协作的需要,使员工有机地结合在一起的基本作业、经营单位。人们常说:“上有千条线,下有一根针”,班组就是这个针眼。一个企业和谐的人际关系、职工文化技术的学习、道德情操的修养等,都要通过班组内每个成员的言行体现出来。7大家都知道著名的木桶理论:一个木桶能装多少水,取决于高度最矮的一块木板的高度。可是,在班组这个最基本的企业生产组织中,并不能简单地套用木桶理论,而应该再引申一下,那就是:一个木桶能装多少水,不仅取决于最矮的一块木板的高度,而且还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙较大,更加无法装满水。也许在班组中有多个

3、人的综合素质比较高,各方面能力都比较强,但是,这个团队战斗力的大小不仅取决于成员的能力,更取决于成员与成员之间的相互协作、相互配合。班组思想工作最基本的目的,就是要在班组成员内部倡导和营造一种积极健康、活泼和谐的精神氛围。做好班组的思想工作集中指向这个基本点,解决好这个问题,就会对企业的各方面工作起到良好的推动作用。二、班组思想工作的特点7要对班组开展有效的思想工作,就必须对班组的思想工作特点有全面的了解。其特点主要体现在:1.群众性。班组没有专职的管理人员,其管理工作是由不脱产的班组长担任的。所以班组的每一个成员既是思想工作的对象,又是做思想工作的力量。

4、2.广泛性。班组人虽少,但它却是职工的“第二家庭”,其成员同社会有着广泛的联系。班组成员在生产、生活中经常会产生一些思想问题,因此班组的思想工作有着明显的社会性。3.及时性。班组成员朝夕相处,班组内和班组成员之间相关的信息会在班组及时反映出来,班组成员的情绪起伏、思想变化最先在班组内表现出来。4.情理性。班组成员之间工作联系密切、互相知根知底,最容易把解决思想问题同解决具体实际问题有效地结合起来,思想工作最有可能做到细致、准确、有理、有效。三、班组员工产生思想问题的原因近年来,随着企业经营管理力度的加大、各项改革的不断深化、个人利益的调整变化等,有的方面与

5、个人的期望和承受能力不相适应,必然会引起人们思想上的波动,甚至影响到队伍的稳定。这些因素主要体现在:1、管理方式方法的不当。管理工作是企业永恒的主题。强调和加大管理的力度是每一个管理者应尽的职责。但如果方法简单、不能把道理说清,事先不能达成共识的话,必然会引起抵触情绪。2、处理问题的不公。工作中难免会出现这样那样的问题和差错,以及绩效考核分配的差异等,这都直接关系到每位职工的切身利益。如果不能秉公办事,按制度执行,甚至带有个人偏见的话,必然会引起不满情绪。3、生活中的实际问题。俗话说,家家都有难念的经。在现实生活中,每个人或多或少总会遇到一些实际问题和困难

6、。如,老人的健康问题、子女的上学问题、爱人的工作问题、年轻人的爱情问题等等。这些现实的问题容易引起不稳定情绪。74、与同事相处不和谐。由于每个人的经历和生活环境的不同,必然会有各种不同性格的人。有的人性格外向,善于交流。而有的同志性格比较内向,不善于与人交往。久而久之,就显得不合群了,甚至怀疑别人对他有看法,整天疑神疑鬼,引起的关系紧张情绪。5、难以适应各种改革。人事制度改革、分配制度改革、双向选择、择优录取、绩效考核等等举措的不断出现,有的老员工由于年龄偏大、文化学历不高等因素,在激烈的竞争面前优势已在渐渐失去而引起的恐慌情绪。四、做好班组思想工作的方法

7、和途径思想工作说到底是做人的工作的,而人是最不确定的因素。因此,需要我们具备一定的基本方法和技巧,只有这样,才能真正履行好做思想工作的职能。为此,在实践中要做到:“真、正、心、新”。真:一是要有真本事。俗话说,打铁先要自身硬。要想有真本事,就要持之以恒地加强学习和锻炼。做到政策理论学透一点,业务技能过硬一点,规章制度多掌握一点,与大家的感情深一点,具体工作做细一点。要不然,你就没法开展工作。所以,一是要加强政治理论学习,以正确地理论来指导自己的工作实践,引导和帮7助身边的职工确立正确的人生观、价值观和荣辱观。二要努力学习专业知识,尤其是本班组的专业,一定要

8、做到熟练掌握,对一些关键的技术要做到知其然,还要知其所以然。用自己

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