人教版初三语文下册我爱这土地学案.docx

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1、[文笔精]凡是能促使人向上展的,都是美的,都是善的,也都是的。——艾青[自主累]1.加黑的字注音。嘶()哑喉()咙汹()涌2.根据拼音写字。fǔ()烂悲fèn()坟mù()3.答。《愁》中,人是通______、______、_______、_______四种意象来表达愁的。4.文学常填空。(1)《我土地》自_______,作者是______,他是(2)《愁》作者是______,他是______(地方)人。_______人,著名___________。[探究](一)内精我土地假如我是一只,

2、我也用嘶的喉歌唱:被暴雨打着的土地,永汹涌着我的悲的河流,无止息的吹刮着的激怒的,和那来自林的无比温柔的黎明⋯⋯——然后我死了,羽毛也腐在土地里面。什么我的眼里常含泪水?因我土地得深沉⋯⋯1938年11月17日5.系当形,“暴雨”指什么?6.中“悲”“激怒”等表了什么?7.中写只歌唱至死,最后“羽毛也腐在土地里面”怎理解?8.尾一有什么作用?9.首表达了人怎的感情?.(二)外拓展太阳艾青早晨,我从睡眠中醒来,看你的光就高;——然昨夜我是困倦,而且被无数的梦。你新、温柔、明的光,照在我久未打开的窗上,把窗敷上

3、浅黄如花粉的色,嵌在浅而整的格影里,我心里充感激,从床上起来,打开已关了一个冬季的窗,你把全金的明的台巾,展在我窗的桌子上。于是,我惊喜看你:的真,不容疑,你站立在面的山,而且笑得那么明朗。我用力开眼睛看你,渴望能捕捉你的形象,多么烈,多么恍惚,多么庄!你的光芒刺痛我的瞳孔。太阳啊,你不朽的哲人,你把快人,即使最不幸的看你,也在心里感受你的安慰.你是的冶工,美好的生活金匠;你把日子成无数金,旋在古老的荒原上⋯⋯假如没有你,大阳,一切生命将匍匐在阴暗里,即使有翅膀,也只能像蝙蝠在永恒的黑夜里翔。我你像人他的母

4、,你用光哺育我的念和思想——使我情地生活,理想而痛苦,直到我的生命被死亡走。了寂寞漫的冬季,今天,我想到山上去,解散我的衣服,赤裸着,在你的光里沐浴我的灵魂⋯⋯10.作者什么情地歌“太阳”?11.“你把全金的明的台巾,展在我窗的桌子上。”句运用了什么修辞方法?写有什么好?12.首表达了作者怎的思想感情?13.中“太阳”有什么象征意?14.文中有的句子“太阳啊,你不朽的哲人,你把快人,即使最不幸的看你,也在心里感受你的安慰。”仿照的句式,再仿写一个句子。太阳啊,你这不朽的哲人,你把____________

5、_______________________________________[中考接]真中英,把握中考的脉搏⋯(一)接(2005年山省宁市中考)假如你想做一株腊梅宏果然,你喜那几株腊梅了,我的来自南方的朋友。你的羡的目光久久停留在我的桌上,停留在那儿株开始吐苞的腊梅上。异:那些看上去瘦削干枯的枝,何以竟密匝匝的花骨儿?那些看上去透明的、你在惊弱无力的淡黄色小花,何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在,在,在流,像是有一位神奇的人,正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比美的。腊梅的清香弥

6、漫在屋子里,使我小小的天地充了春的气息,尽管窗外是寒呼、滴水成冰。我都深深地陶醉在腊梅的韵和幽香之中。你久久凝着腊梅,突然扑一声笑起来。假如下一子要成一种植物的,我想做一株腊梅。你呢?你着笑着就走了,却留我一好想。假如,你真的成一株腊梅,那会怎么呢?我默默地凝着桌上几株腊梅,它仿佛也在默默地看我。如果那流的清香是它的言的,那它也是在回答我了。好,我着来翻它的言,你听着——假如你想做一株腊梅,假如你意成我家族中的一,那么你必忍,必,必敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴雪。你能么?当北在空寂寥的大地上呼肆虐,冰雪冷酷

7、无情地封了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠避寒的候,你却清醒着,毫无畏惧地伸展出光的枝干,并且要把生的心血都凝聚在些光的枝干上,凝成无数个小小的蓓蕾,一任寒把它撼,一任霜把它包裹,一任雪把它覆盖⋯⋯没有一星半瓣叶你遮寒!你能忍受种煎熬么?也,任何和美都源自痛苦,都了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得个道理。假如你想做一株腊梅,你必具牲精神,必毫无怨言地奉献出你的心血和生命的晶。你能么?当你尽千辛万苦,于迎着雪开放出你的小小的花,你一定无比珍惜些美的生命之花。然而灾常常因此而来。了在万物你的一枝独秀的

8、花,了你的春天信息的清香,人的刀斧和剪将会无情地落到你的身上,你能承受种牲么?也,当你着刀剪的痕入人的堂,在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后章,你会生出无的哀怨,尽管有多人微笑着欣你,出一声又一声由衷地。如果人告你:奉献和予是一种莫大的幸福,你是不是同意呢?假如你想做一株腊梅,你必忍受寂寞,必于久地被人淡忘冷落。你能么?住,在你的一生中,只有蕾开花的那些日子你才被世界注目。即便是花儿盛开之

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