人教版初三语文下册我爱这土地导学案.pdf

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1、《我爱这土地》导学案课前自学:1、自查资料,了解艾青及本诗的写作背景。2、自由诵读,体会由诗中感情起伏所构成的“内在节奏”。3、给下面加线字注音。嘶哑()喉咙()吹刮()4、课文哪几句诗使用了排比修辞,说说这样写的好处。5、下面诗句朗读时哪些词语应该重读?为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉⋯⋯6、思考:诗歌是按怎样的思路抒写的?7、诗中“用嘶哑的喉咙歌唱”的“鸟”是一个怎样的形象?

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