人教版初一语文上册综合性学习活动----成长的烦恼.docx

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1、凤凰中学高效课堂语文导学案课题：《成长的烦恼》（第课时）备课时间：累积课时：主备课人：周莉燕导学目标：1.通过了解他人烦恼，审视自己的所谓烦考试作为测量学生近期学习效果的检测，每个人应当认真对待，当然得量力恼，重新评价自我，正确面对烦恼;写作而行，不可强求．应该向父母进行一次彻要能写出独特的认识。底的沟通，让父母了解你的想法．毕竟，2.认识自我，以积极的生活态度正确对待“七十二行，行行出状元”，学习只不过是成长过程中出现的烦恼、挫折等。成功的一种途径，每个人都有自己的优一、自学反馈（自主完成，同桌互查）点，发挥所长，在自己擅长的一方面，取说说自己的烦恼，你觉得

2、解决的办法是什得优异的成绩．么？有关学业方面的烦恼讨论：与同学、朋友相处方面的烦恼主要有关与家长相处方面的烦恼有哪些？如何解决？有关与同学交往方面的烦恼1、朋友之间存在隔阂，相互暗地里较有关自身形象方面的烦恼劲．（好办法）二、合作探讨（交流互动，问题质疑。）朋友之间应当以诚相待，如果朋友之讨论：与家长相处方面的烦恼主要有哪间存在隔阂，一定是双方存在什么误些？如何解决？会．应当找到对方，相互沟通，了解存在1、随着年龄的增长，这个时段的我们常的误会．友谊是双方互动的，双方要以诚常只愿意生活在自己编制的生活里，不愿相待，好好维护友谊之果．与父母沟通．（好办法）2、交

3、上损友，影响自己的学习．（好办法）应该多与父母沟通，父母是最好的朋此类朋友应当远离为妙，不交也罢友，应定期与父母谈心，让父母了解你近三、巩固检测（重点突破，当堂训练。）期的情况，父母凭借多年的生活经验，会烦恼是天空里的云朵，时不时就要遮住采取适当可行的办法，帮助你走出目前的明丽的阳光，让我们不得不生活在它的阴困惑．影里；烦恼是游丝缕缕，剪不断，理还乱，除此之外，应该多与长辈，包括老师没来由，别是一番苦味在心头。进行沟通．四、拓展延伸（融会贯通，提高能力。）2、父母沉醉于麻将赌博之中，终日“奋战”１.你认为烦恼是成长的副产品吗？于牌桌前，不关心自己的学习．（好办

4、法）２.烦恼是因为挫折而造成的，你认为在如果父母终日沉浸于赌博．首先，成长过程中是需要挫折吗？应当力竭所能劝阻父母不要再执迷不悟；如果不行，那么作为学生，最重要的是以学为主，学习是自己的事，要自己管好自五、新得困惑（学习得失，自我小结。）己，专心学习，不受家庭影响．3、父母对自己的要求过于苛刻，只注重成绩，考不好，就得挨罚．（好办法）