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时间：2020-11-24
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1、幼儿教育：________托班语言教案：迷路的小鸭姓名：______________________班级：______________________ 日期：______年_____月_____日第1页共4页托班语言教案：迷路的小鸭托班语言教案：迷路的小鸭教学目标：1、感受家庭和友情的温暖。2、能感知理解故事的主要内容。教学准备：故事教学过程：1、观察图片，看看猜猜图中的意思。2、教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。3、用问题帮助幼儿感受和理解故事。―――谁迷路了？―――小鸭子找不到家，着急不着急？它是怎么说的？一起学一学鸭子讲
2、话。―――谁帮助了小鸭子？兔妈妈是怎么帮助小鸭子的？―――第二天，兔妈妈帮小鸭找到了家，鸭妈妈是怎么说的？一起学鸭妈妈讲话。第3页共4页附：迷路的小花鸭冬天的一个晚上，刮大风，下大雪，天气冷极了。一只小鸭找不到家了，他一边走，一边叫：“嘎嘎！我的肚子饿，我的身上冷啊！”忽然，他看见一间小房子，这是兔妈妈的家。兔妈妈带着小兔睡觉哩。小鸭敲着门说：“我是小鸭，我找不到家了。让我进来暖和暖和吧！”兔妈妈开门说：“快进来吧！小鸭。”兔妈妈给小鸭喝了热粥，还让他睡在暖和的被窝里。第二天，兔妈妈帮小鸭找到了家，鸭妈妈说：“兔妈妈，太谢谢您了！”第
3、3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页
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