大学生暑期支教策划书.docx

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1、大学生暑期支教策划书　　寓教于乐，快乐成长　　20xx年8月4日　　石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会　　北郄马小学　　组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。　　一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。　　1、宣传工作：　　在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；　　2、准备工作　　积极招集志愿者并进行相应的培训；　　准备好活动相应的道具和材料；　　事先联系支教的学校，让他们有所准

2、备。　　首先由主持人介绍本次支教的团队　　1、第一节课：　　A、感恩教育　　本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材，在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母？怎么样去感恩父母？也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话。　　B、游戏：　　a、志愿者自行准备写有一些成语或日常生活中的动作的卡片；　　b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜；　　c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励。　　

3、C、画鼻子游戏　　a、志愿者在黑板上画出几个脸；　　b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；　　c、看谁画得又好又准。　　2、第二节课：　　3、　　A、开口说英语　　以互动的形式展开：1）、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们；　　2）、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。　　B、前线告急：　　a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表；　　b、志愿者说出一件物品然后让代表收集同学们给去的物品并以最快速度送到讲台上。　　c、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。　　d、吟诗或唱歌传花

4、：　　e、游戏与平常的击鼓传花类似；　　f、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌，下面的学生以一件物品为载体进行传递；　　g、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。　　1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。　　2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用。　　3、经费预算方面：　　车费：每人2元。　　活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。