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时间:2020-12-05
《江苏省无锡市滨湖区东绛实验学校2017-2018学年度第二学期八年级数学第十三周测试卷(无答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十三周练习卷一、选择题1.下列选自历届世博会会徽中的图案,其中是中心对称图形的()ABCD2.下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是()A.了解某班同学的身高情况B.了解全国每天丢弃的废旧电池数C.了解一批炮弹的杀伤半径D.了解我国农民的年人均收入情况3.若分式的值为0,则x的值为()A、0B、2C、-2D、0或-24.已知平行四边形ABCD中,∠A+∠C=200°,则∠B的度数是()A.100°B.160°C.60°D.80°5.下列说法正确的是:①若a2b2,则ab②对角线互相垂直平分的四边形是菱形;③顺次连接
2、四边形各边中点所得四边形是矩形,则原边形的对角线相等;④在反比例函数y2中,如果函数值y<1x>2.()A.4个B.3个C.2个D.1个x时,那么自变量6.下列事件中必然事件有()①当x是非负实数时,x≥0;②打开书包拿到的是数学书;③我校八年级900多学生中至少有3人的生日是同一天;④在装有99白球和1个绿球的袋中摸出1个白球。A.1个B.2个C.3个D.4个7.菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是()A.(3,1)B.(3,1)C.(1,3)D.(1
3、,3)8.函数yaxa与ya(a≠0)在同一直角坐标系中的图象可能是()x9.已知AC为矩形ABCD的对角线,则图中1与2一定不相等的是()ABCD10.如图,矩形2BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙由点(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2019次相遇地点的坐标是()A.(-1,1)B.(-2,0)C.(-1,-1)D.(1,-1)二、填空题11.在分式2x1中,当x____时,分式无
4、意义;当x____时,x3有意义2x12.关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是.13.如图,已知△ABO的顶点A和AB边的中点C都在双曲线y=k(x>o)的一个分支上,点B在x轴x上,CD⊥OB于D,若△AOC的面积为3,则k的值为14.在正方形ABCD中,E在BC上,BE=2,CE=1,P是BD上的动点,则PE和PC的长度之和最小是_____________15.若关于x的方程x8k8有增根,则k的值是________x77x16.如图,点P是反比例函数yk(k<0)图像上的点,PA垂直x轴于点A(-1,0),x
5、点C的坐标为(1,0),PC交y轴于点B,连结AB,已知AB=5,则k=__________.第1页17.已知:M=2xyy2+xy,则=.x2y2x2y2Mxy18.如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s)当t=s时,以A、C、、F为顶点四边形是平行四边形.E三、解答题19、计算:(1)11x241x22x1(3)2503113x2x2x(2)(1)x243122
6、x2解方程:(1)2x32(2)-2x24x10(公式法)(3)2x2x10(配方法)x1x1(4)先化简,再选择一个你喜欢的整数代入求值,(2a2)a,其中3a2。a1a21a120.在如图所示的方格图中,每个小正方形的顶点称为“格点”,且每个小正方形的边长均为1个长度单位,以格点为顶点的图形叫“格点图形”,根据图形解决下列问题:(1)图中格点△ABC是由格点△ABC通过怎样变换得到的?(2)建立直角坐标系后,点A的坐标为(5,2),点B的坐标为(5,0)请求出过A点的反比例函数的解析式,并写出图中格点△DEF各顶点
7、的坐标.21.某地发生了地震,某地需550顶帐蓬解决受灾群众临时住宿问题,现由甲、乙两个工厂来加工生产.已知甲工厂每天的加工生产能力是乙工厂每天加工生产能力的1.5倍,并且加工生产240顶帐蓬甲工厂比乙工厂少用4天.①求甲、乙两个工厂每天分别可加工生产多少顶帐蓬?②若甲工厂每天的加工生产成本为3万元,乙工厂每天的加工生产成本为2.4万元,要使这批救灾帐蓬的加工生产总成本不高于60万元,至少应安排甲工厂加工生产多少天?22.红星中学开展了“绿化家乡,植树造林”活动,并对该校的甲、乙、丙、丁四个班级种树情况进行了考察,并将
8、收集的数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图.请根据图中提供的信息,完成下列问题:(1)这四个班共种树__________棵树.(2)请你补全两幅统计图.甲乙丙丁(3)若四个班种树的平均成活率是90%,全校共种树2019棵,请你估计成活的树约有多少棵?23.如图,平行四边形ABCD中,E为BC中点,AD2AB,连结AE、DE,F
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