第五阶段【参考模板】行为态度评价问卷(4).docx

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1、学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名林娜性别女年龄31学历大本职称中二教龄11学科英语学段初中年级（班）七背景分析Unit1Doyouhaveasoccerball?教学内容本单元是学生感兴趣的话题，可以从一节课对学生进行评价。评价情境教学内容适当进行评价，也可以是学生的不良习惯，如：不爱运动等等。评价内容了解学生课前课后情况。评定目的问卷/检核表设计亲爱的同学：你好！本问卷是为改进教学而设计的，你的回答不会对你的学习和生活造成任何影响，你可以轻松作答。同时，你能否真实回答将直接影响到调查结果的真实性和准确性，因此，请你务必根据你的真实情况和真实想法如实填写。谢谢

2、你的真诚合作！1．你学英语的目的是什么？（）A．为将来更好的学习打基础B．为了应付考试，因为它是主要考试科目C．为了老师和父母D．为了拿毕业证其他：2．你对英语感兴趣吗？（）A．特别感兴趣B．比较感兴趣C．不太感兴趣D．一点也不感兴趣E．讨厌英语其他：3．影响你学英语的原因是什么？（）A．本来的基础好或差B．老师的教学方法C．老师的教学水平D．你和老师的关系E．教材内容的有趣性和相关性其他：4．你对学英语感到（）A．轻松B．不困难C．很难D．只是记忆困难其他：5．在英语课堂上，你经常回答问题吗？（）A．经常B．有时C．很少D．从不回答D．不感兴趣E．没有语言天分F．老

3、师教得不好其他：6．在英语学习中，你遇到的主要困难是什么？（）A．听力B．口语C．写作D．阅读E．语法其他：7．你最想提高哪方面的英语能力？（）A．听说能力B．写作能力C．阅读能力其他：8．在学习中，你觉得什么最有效？（）A．活学活用B．边读边写C．只看不写D．多听录音，多看书E．死记硬背其他：9．你认为什么方法提高你的口语最有用？（）A．背句型B．操练对话C．背课文D．在真实情境中使用其他：10．你的英语口语学习方法和策略主要来自于（）A．老师讲授B．同学介绍C．自己总结D．没有在意其他：11．不愿开口说英语最主要的原因是什么？（）A．不知如何用英语表达B．不知将什

4、么内容C．没有真实语境D．害怕犯错其他：12．你最喜欢的英语课堂活动是什么？（）A．记黑板笔记B．做练习题或回答课本问题C．小组讨论D．角色扮演其他：13．你认为现在的英语教学中，应侧重书本教学还是口语教学？（）A．前者B．后者C．两者都D．没想过其他：14．课堂上出错，你希望老师怎么做？（）A．立即打断进行纠正B．发言完毕后纠正C．课后私下纠正D．集中讲评时一齐指出其他：附1：积极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“√”评价项ABCDE比较非常编号非常比较不确（用第一人称的陈述句）不同不同同意同意定意意举例1这堂课我会积极

5、举手争取回答问题举例2我独立完成了本课的作业题1234567小计总计注：如需量化可以将A赋分5分，B赋分4分，C赋分5分，D赋分5分，E赋分5分附2：消极行为评价单示例你每表述，并依据自己表述的可程度在表格中的相位置画“√”价ABCDE比非常号非常比不确（用第一人称的述句）不同不同同意同意定意意例我堂没有注意听例堂我一言不1234567⋯⋯小总计（注：如需量化可以将A分1分，B分2分，C分3分，D分4分，E分5分）