2008广东省高考数学模拟试题分类汇编(选择三).doc

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1、九、三角函数三角变换解三角形1．(2008佛山二模理)若是纯虚数，则的值为（C）．A．B．C．D．2．(2008佛山二模文)若是纯虚数，则的值为（D）．A．B．C．D．3．(2008佛山一模文)在△ABC中，角A、B、C的对边分别为则（B）．A．1B.2C.—1D.4．(2008广州一模文)已知，则的值为（B）A．B．C．D．5.(2008广州二模文)函数是（A）A.周期为的奇函数B.周期为的偶函数C.周期为的奇函数D.周期为的偶函数6．(2008广州二模理)函数是（A）A.周期为的偶函数B.周期为的奇函

2、数C.周期为的偶函数D.周期为的奇函数7．(2008东莞调研文、理)如图,设点是单位圆上的一定点,动点从点出发在圆上按逆时针方向旋转一周,点所旋转过的弧的长为，弦的长为，则函数的图象大致是（C）8．(2008广州调研文、理)函数的一个单调递增区间为（D）A．B．C．D．9.(2008惠州一模文、理)已知，则的值为（B）A．B．C．D．10、(2008惠州调研二文、理)将函数的图象先向左平移，然后将所得图象上所有点的横坐标变为原来的倍（纵坐标不变），则所得到的图象对应的函数解析式为（D）．A．B．C．D．1

3、1．(2008揭阳调研文、理)下列函数中，在区间上为增函数且以为周期的函数是(D)A．B．C．D．12.(2008汕头一模理)据新华社2006年5月18日报道，强台风“珍珠”在广东饶平登陆。台风中心最大风力达到12级以上，大风降雨给灾区带来严重的灾害，不少大树被大风折断。某路边一树干被台风吹断后，折成与底面成角，树干也倾斜为与底面成角，树干底部与树尖着地处相距20米，则折断点与树杆底部的距离是（A）。A.米B.米C.米D.米13.(2008韶关调研理)中，，，，则（B）A．B．C．D．或14.(2008韶

4、关一模文)已知：在⊿ABC中，，则此三角形为（C）A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等腰三角形D.等腰或直角三角形15.(2008梅州一模文)已知中，角、所对的边分别是和，若，则一定是(A)A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形16.(2008深圳调研文)若，则点位于（　D　）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限17.(2008深圳调研文)电流强度（安）随时间（秒）变化的函数（，）的图像如图所示，则当时，电流强度是（　B　）A．安B．安C．安D．安18．(2008珠海一

5、模文、理)已知函数（其中，）的最小正周期是，且，则(D)A．，B．，C．，D．，19.(2008深圳二模理)函数的图像（　C　）A．关于原点成中心对称B．关于轴成轴对称C．关于点成中心对称D．关于直线成轴对称20．(2008佛山二模理)在△ABC中，若，，则的值为_____.21．(2008佛山一模文)函数的值域是_________.22．(2008广州一模理)已知，则．23、(2008惠州调研二理)已知，则=．24.(2008深圳调研理)在中，、分别为角、的对边，若，，，则边的长等于　　　　　．十、平面

6、向量、解析几何初步1．(2008广州一模文、理)直线与圆的位置关系是（B）A．相离B．相交C．相切D．不确定2．(2008广州一模文、理)在所在的平面上有一点，满足，则与的面积之比是（C）A．B．C．D．3．(2008广州调研文、理)已知向量，，若，则(D)A．B．C．1D．34.(2008惠州调研二文)已知向量，，若，则实数的值等于（B）．A.B.C.D.5、(2008惠州一模文)若平面向量与向量=（1，－2）的夹角是180°，且

7、

8、=，则=（B）A．（－1，2）B．（－3，6）C．（3，－6）D．（－

9、3，6）或（3，－6）6．(2008揭阳一模文)已知直线和曲线有两个不同的交点，则实数ｍ的取值范围是(A)A.B.C.D.7．(2008揭阳调研文)圆上的点到直线的最大距离与最小距离的差为(B)A.B.C.D.68.(2008韶关一模文、理)设向量与的夹角为，=（2，1），3+=（5，4），则=(D)...D.9、(2008中山一模理)(B)A．B．C．D．10.(2008深圳调研理)如图，已知、，从点射出的光线经直线反向后再射到直线上，最后经直线反射后又回到点，则光线所经过的路程是（　A）A．B．C．D

10、．11.(2008深圳二模文)过点作圆的两条切线，切点分别为、，为坐标原点，则的外接圆方程是（　A　）A．B．C．D．12．(2008珠海一模文、理)圆心为且与直线相切的圆的方程是___________．13．(2008珠海一模文、理)向量、满足，，，则、的夹角为_____．14．(2008东莞调研文、理)已知向量，，且∥，则的值是．15．(2008佛山一模文)若三点共线，则a=4.16．(2008佛山二模文)在△ABC中，已