中班科学教案齐柏林飞艇.doc

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1、中班科学:自由落体活动目标:  1、让幼儿发现物体扔到空中会自由下落,不同物体下落速度不同。  2、了解“自由落体”的科学现象,培养幼儿动手试验和观察的能力。  3、加强幼儿探索科学现象的兴趣。活动难重点:  1、重点:了解“自由落体”的科学现象  2、难点:不同物体下落的速度不同。活动准备:  1、可操作材料:羽毛、石子、绳子、铁制品、纸、小玩具、沙包、小纸盒等物品。  2、记录卡。活动过程:  1、开始部分:  谈话:看了齐柏林飞艇以后,很多小朋友们都会问我一个问题:小羊齐柏林为什么会落下来?随着小羊越长越大,它飞行的时间越来越短,摔得也更疼了,这是为什么呢?今天

2、老师就和小朋友们来研究一下这是为什么?  2、基础部分:(1)教师:在回答这个问题前,我们先来玩一个有趣的游戏,老师为你们提供了羽毛、石子等,现在你来玩一玩,扔一扔,再看看它会怎么样?最后是怎样落下来的,落下来时有什么不一样?”启发幼儿观察东西无论扔多高总要掉下来,掉下来是有快有慢的。a、你刚才扔了什么?它落下来的速度怎样?b、再试一次,比较一下什么东西落地最快?c、将自己的发现记录下来,和幼儿一起统计物体下落的情况。(2)“你扔沙包的时候有什么感觉?扔塑料带的时候呢?什么样的东西可以扔的高?你发现什么东西落得快?什么东西落得慢?为什么?(重的东西落得快,轻得东西落得

3、慢)(3)“你能让它们不落下来吗?(如用嘴对它吹气,向上打它,但一停止仍回掉下来。)东西不管扔多高,它都会落下来,但落下来有快有慢,轻得东西落得慢,重的东西落得快。”(4)引导幼儿进一步探讨同样的东西形状不同落下的情况也不同。师:刚才我们发现重的东西落得快,我们现在用两张一样的纸,一个揉成纸团,一个不揉,让它们比一比,看看会怎么样,为什么会这样?(纸团扔得高,落地快,没有揉的纸扔得低,落得慢。)小结:今天,我们发现扔到空中的东西都会落下来,轻的、大的东西扔不高,落下来的速度也慢;重的、小的东西扔得高,落得也快。集体讨论后,教师小结:在同一个高度,物体下落的速度跟物体的

4、重量、材质有关系,重量越大,下落速度越快。(5)现在谁来回答:小羊齐柏林为什么会落下来?随着小羊越长越大,它飞行的时间越来越短?师总结:任何物体都会往下落,小羊飞出去以后当然也会往下落,随着时间的推移,小羊越长越大,身体也越来越重所以它落下来的速度也快,摔得也就更疼了。3、结束部分游戏:小小降落伞。  户外活动中,玩降落伞,每个幼儿一个降落伞,找个朋友比一比看谁的降落伞落得快,谁的降落伞落得慢,同时想一想怎样让自己的降落伞改变落下来的数度速度。

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