《直角三角形的边角关系》复习课.doc

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1、直角三角形的边角关系（1）复习课教学简案教学目标知识能力目标：1、巩固锐角三角函数的概念，会根据已知条件求一个角的三角函数；2、熟记30°，45°，60°角的三角函数值，会计算含特殊角的三角函数的式子。过程方法目标：经历观察、归纳等思维过程，体会数形结合、转化等数学思想。情感态度目标：认识数形结合的意义和作用，体会数学说理的严谨性，感受自主学习、同伴互助的乐趣。教学重点熟练计算含30°，45°，60°角的三角函数的式子。教学难点锐角三角函数概念的理解；特殊角的三角函数值的记忆。教学过程一、复习考点1：锐角三角函数的概念（学生讲解）B1、概念：正弦函数sinA==ca余弦函数co

2、sA==bCA正切函数tanA==2、相关练习题（教师出题）3、课堂练兵（学生出题）二、复习考点2：特殊角的三角函数值（学生讲解）三角函数锐角AsinAcosAtanA30°   45°   60°   1、填表：2、例题（学生讲解）3、相关练习题（教师出题）4、课堂练兵（学生出题）三、中考检测四、布置作业