生物八年级上人教版611尝试对生物进行分类同步练习.docx

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1、第一节尝试对生物进行分类1.(2019湖南邵阳)依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物2.(2019山东菏泽)蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于()A.节肢动物,环节动物,爬行动物、两栖动物B.环节动物、节肢动物,两栖动物,爬行动物C

2、.软体动物、节肢动物,扁形动物、两栖动物D.线形动物,环节动物、软体动物、爬行动物3.(2019湖南湘西)下列植物中,分属两大类群,其中单独为一类群的是A.肾蕨B.玉米C.水稻D.向日葵4.(2019山东泰安)下列四组生物,有一种生物与其他生物在结构上有显著差异,这些生物是①骆驼、蛇、鹰、涡虫②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣③青霉、酵母菌、病毒、木耳④松树、梧桐、葡萄、柳树A.涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B.涡虫、牛、病毒、松树C.鹰、蜈蚣、青霉、梧桐D.骆驼、蝗虫、病毒、葡葡萄5.观察下图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()A.都无种

3、子B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶D.种子外都有果皮包被6.王娟从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物的十字花科。你认为它们属于被子植物的主要依据是()A.能进行光合作用第1页B.种子外面有果皮C.营养方式为自养D.植物体有根、茎、叶的分化7.某同学将虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类,你认为下列分类方法不合理的是()A.按有无脊柱分为:虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B.按体温是否恒定分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类C.按是胎生还是卵生分为:虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D.按生活环境分为:虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类8.从生

4、物进化的大致过程来看,地球上现存物种中,最高等的动物和植物分别是()A.爬行动物和种子植物B.鸟和被子植物C.哺乳动物和裸子植物D.哺乳动物和被子植物9.右图中的阴影部分表示四种动物共有的特点。则该特点是()A.卵生B.用肺呼吸C.体温恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱10.下图是根据生物的特征进行分类的图示,例如,A类动物是以卵生为分类依据进行分类的。(1)蟒蛇属于脊椎动物中的动物。(2)图中C类动物是以(填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归类的。11.下面是生活中常见的五种生物,请结合所学知识回答问题。(1)以上生物中

5、,属于种子植物的是(填字母),属于脊椎动物的是(填字母)。(2)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于植物。(3)E生活在水中,它用呼吸。探究创新★12.将下图中的六种动物分类,可以画出如下所示的分类表解,其中①~⑥代表图中的六种动物。请回答下列问题。(1)表中X代表,③和⑥分别代表图中哪种动物?③,⑥。(2)写出麻雀适于飞行生活的一项结构特点:。(3)菜粉蝶与表中标号所代表的动物亲缘关系最近。(4)再给你一种动物——青蛙,请按照上面表解所示的分类方法,在表解中增加一个分类依据,并依此分类依据对青蛙和麻雀进行分类。(要求:在分

6、类表解中合适的位置上,仿照表解中的画线方法添上相应的线条,并添写上“麻雀”“青蛙”及你增加的分类依据,完成对麻雀和青蛙分类的表解。)参考答案1.(2019湖南邵阳)依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是()A.类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作第2页C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物【答案】D【解析】根据题意可以看出:类群1没有细

7、胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故A正确;类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作,故B正确;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物如酵母菌,又有多细胞生物如霉菌,故C正确;类群3中的植物,能进行光合作用,直接利用无机物制造有机物,故D错误。故选D。2.(2019山东菏泽)蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,

8、它们分别属于()A.节肢动物,环节动物,爬行动物、两栖动物B.环节动物、节肢动物,两栖动物,爬行动物C.软体动物、节肢动物,扁形动物、两栖动物D.线形动物,环节动物、软体动物、爬行动物【答案】B【解析】蚯蚓的身体由许多环

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