苏教版积累五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版积累五年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.认真抄写下列词语,注意写工整,写美观。浩瀚的太空从此写下了人的名字,留下了人的脚印。2.形近字组词骗______璧______浆______怔______挺______编______壁______桨______证______诞______3.给下列多音字组词měnɡ______dìzhé蒙ménɡ______的de______折zhē______mēnɡ__

2、____díshé4.根据语境填写词、句、诗。1.(1)林则徐的“海纳百川,______;______,无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,行得正。2.(2)离愁别绪,是古代诗歌中常见的一种主题,但古人写的送别诗中,也有明朗乐观之作。王勃的“______,______”就是这样的名句。3.(3)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的“______,______”的诗句。而王籍的“蝉噪林逾静,______”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲。4.(4)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经

3、验,如“______,瑞雪兆丰年”和“芒种火烧天,______”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化。5.补全成语______机妙______理______气______完______归赵一______一样______船借______色______斑______6.下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是()A.孙悟空B.贾宝玉C.张飞7.句子乐园。1.(1)那只幼龟被向导引向大海。(改成“把”字句)2.(2)老师说:“我明天带同学们复习,你们明天把英语活动手册带过来。”(改为

4、第三人称转述句)3.(3)小女孩将碰到爱因斯坦的事情告诉了父亲。(缩句)4.(4)难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)5.(5)三只小鸟在榕树上叫着。(改为拟人句)8.某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。9.判断修辞方法有误的一项是()A.那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,1/3那是一慈祥的⋯⋯(排比)B.街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸)C.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像无的毯上了白色的大花。(比)D.明天晚上,你

5、能来参加我的生日派?(反)10.我能用“”字,并分填入下面的句子。①一个人要有______的胸,才能面一切成功与失。②是礼堂,不是一比______的屋子。③汽行在______的大道上,我心情无比舒。11.《草船借箭》一文是根据我国著名篇史小《______》的相关内容改的。《景阳》出自《______》。二、阅读理解(30分)12.下文,完成后面的。一个清新的早晨,我按照爸爸特的叮嘱,剪了一大把茉莉花到医院去。当我推开病房的,不禁被跳入眼帘的情景怔住了:睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手握着的手,(放

6、伏枕)在床沿睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地(照探伸)了来。柔柔地罩着他。一切都是那么静美好、一切都浸在生命的芬芳与光里。1.(1)出括号中最恰当的。(放伏枕)______在(照探伸)______了来2.(2)写出下列的近叮嘱——______怔住——______3.(3)我什么怔住了?4.(4)写出我看到的情景和我想到的情景。5.(5)文中作者用______渲染境,抒感想,用______和______等把阳光写得像人一有感情了。13.外。中央人民政府秘林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委就位。()了中人民

7、共和国国歌--《勇行曲》。正是斗的声音,曾鼓舞人民新的生而斗。接着,毛主席宣布:“中人民共和国中央人民政府在今天成立了!”庄的宣告,雄的声音,使全三十人一呼起来。庄的宣告,雄的声音,无的广播,到城内外,到大江南北,使全人民的心一起来。接着,升国旗。毛主席自按通旗杆的,新的的国旗--五星旗徐徐上升,三十万人一脱帽(),一抬起,()的国旗。五星旗升起来了,表明人民从此站起来了。1.(1)从画的句子中你体会到了什么?2.(2)从文中找了一近。______--______14.古《出塞》,文学常填空王昌(698—756),字__

8、____,河晋阳(今山西太原)人。______著名塞人,后人誉______。三、写作(30分)2/315.暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢?3/3

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