追求卓越，拒绝平庸-.doc

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1、拒绝平庸、脚踏实地、追求卓越做为一名教师要拒绝平庸、追求卓越，就要做好两个方面的事情：第一，扛起责任、勇于担当我们要始终把培养人才，发展学生的核心竞争力作为自己的第一职责，明确自己沉甸甸的社会责任——这是信仰和方向、是前进的目标与动力，也是教师这个职业与其他职业的最大区别，更是一名教师的第一认知！作为一名教师，我必须热爱我的学生，每名学生都是我们的唯一，都需要我们去发现、去欣赏、去雕琢。我我们要微笑着面对学生，希望他们也微笑着面对人生、充满信心地迎接未来。就像袁隆平先生伟大而富有诗意的理想是：“我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下

2、乘凉。”你很难想象，如果没有这个理想和社会责任，他和他的团队如何几十年如一日的坚持下来，为解决中国十几亿人的吃饭问题做出卓越的贡献。就如，同事的戏言：“我的工作让我常扯嗓子、呼吸带粉的空气，这使我有了个好低音······但我梦见我教的学生身体像成龙那么棒，心理像李娜那么强，答题像刘翔那么快，我和我的同事，就坐在校门口欢送毕业的学子，迎来回家的老校友···”这是什么，这就是“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热情，平常之中的极强烈的责任感。第二，爱，来自用心去做这里说的爱，是指对事业、工作的爱，爱是一种责任，也是一种认同，更重要的是用心去做，脚踏实地。教师这个职业，如果想应付，似乎也能过得很轻

3、松。年年同样的教材，同样的教案，多教几年，你甚至可以倒背如流。但如果真是这样，工作也就失去了乐趣，久而久之，你感到的可能不再是轻松，而是职业疲倦，工作也便成了负担。所以，对工作的持续热情，需要新鲜感和成就感来支撑。要把学术研究作为提高教学质量的基本保证，不断提高业务水平，让自己的课堂简约.灵动,“鲜活的鱼儿一样”生动,使每堂课都变成最精彩的一课，让自己成为稀缺资源——这就是拒绝平庸、追求卓越。用心去做，不断寻变化，求创新，干出特色，做出成绩，获得别人的欣赏和尊敬，在不断的追求中体验工作带来的快乐，如此你才能深爱这个职业。一位教授说得好：“用力做顶多合格，用心做才能优秀”。还有一句话，本来是用

4、于情人之间的：“不是你得到的越多，爱得就越深。恰恰相反，是你付出得越多，爱得就越深”。对人是这样，对事、对物也是一个道理：爱来自用心去做。做事业的过程何尝不是在求解一条曲线长度的过程。我们实实在在做好眼前的每件事就是求出每一小段直线的长度，最后我们会完美的求出我们事业的长度、人生的长度！我们这一代人，光辉已洒在肖堰这片热土上。在这个激情的岁月，让我们以强烈的历史责任感，以平静之中的满腔热血投入教书育人的光辉事业，勇于伟大追求、善于做好自我规划、敢于自我突破、乐于团队进取，创造业绩，享受幸福！