三年级英语下册《Recycle2》(第1课时)教案人教PEP.docx

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1、Recycle2题Recycle2第一1、4-6单元所学的有关表述自己喜吃某种食品、某物或某人在哪里以及含有形容的句子等日常用的表述。教学目2、情景中运用Doyoulike...?Whatabout...?Whereis...?Lookatthe....It'stoobig.等句型3、步培养学生大胆开口，勇于用英交的能力。教学重点教学点型教学内容复有关表述自己喜吃某种食品、某物或某人在哪里以及含有形容的句子等会。Let’sread部分的故事情的理解。复习教具物的面具和果的物教法、学法及或模型个性化1身／复（Warm-up/Revision）（

2、1）教播放英文歌曲“TheyAreintheZoo”“AnAppleaDay”，生共同演唱拍手打拍。（2）学生日常口。2呈新(Presentation)（1）教播放音，展示Let’sread部分的内容，并学生了解人物关系和故事的大概含。（2）听音，跟故事。（3）教故事中的各个句子，并中文。3趣味操(Practice)（1）教播放音，并根据故事向学生提，学生故事了解情况。如：Howmanyanimalsarethereintheparty?Canyousaysomefruitinthestory?与Whocangettheapples?⋯过（2）

3、教找3名学生，一起戴上bird,monkey,duck,的或面具，按故事中的人物行表演。全体学生的小做准。程（3）小，角色扮演。将学生按3人一小，按角色行。（4）将和面具表演的小，表演的小到台前展示。Recycle2第一课时板书设Doyoulike...?Whatabout...?Whereis...?Lookatthe....It'stoobig计课后反思