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时间:2021-03-10
《美术初中人教新资料(学习服装搭配)说课稿.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、美术初中人教新资料(学习服装搭配)说课稿【一】说教材:教材安排这节课和学生的生活息息相关,让学生学会搭配服装,运用所学过的知识对自己已有的服装进行搭配,在生活中的不同场合,穿出自我,使自己更加漂亮大方,充满自信,从而展现出健康、活泼的形象美及行为道德美。教材内容分为服装的种类,有牛仔装、休闲装、运动装、职业装、学生装,依照不同的人,不同的年龄、肤色、体形、身份,在不同的场合学会穿着,从而展现出自己的修养及性格,更好的与人相处,赢得别人的尊重,展现出自己的气质,树立良好的形象,形成好的人文素养。教学目的:是让学生学会服装的搭配,从款式、色
2、彩、场合、年龄、身份、季节、体形去搭配服装。教学重点:服装的色彩、款式的理解,怎么样搭配出适合自己的服装。教学难点:启发学生利用现有的衣服尝试服装的搭配,穿出自己的风采,培养学生的审美能力。【二】说教法:教法以演示法、讲授法、讨论法为主。【三】学法:观赏法、讨论法、思考,并练习服装的搭配。【四】说教学过程:1、兴趣引入,调动学生的学习积巡回极性。2、课件演示,并结合教材让学生分析讨论服装的种类及色彩的含义,怎么样通过服装的搭配展示出自己的个性和内在美。3、结合课本,让学生自己进行服装搭配。4、学生做练习,教师巡回指导。5、教师点评学生的
3、练习,并进行小结,渗透本节课的德育教育,作为一个中学生,光有外表美是不行的,我们最重要的是学习科学文化知识,对学生进行德育教育,不让学生盲目追星,不攀比穿着,不穿奇装异服,不给父母增加经济负担。
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