普遍联系--与人际和谐.ppt

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1、第二单元第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第四课普遍联系与人际和谐一、用普遍联系的观点看待人际关系如果给你很多的钱让你一个人在一个无人的孤岛里生存1年，你会答应吗？一、用普遍联系的观点看待人际关系1、人不能孤立封闭地生存和发展1996年，著名的意大利洞穴专家毛利奇蒙泰尔做了一个非常著名的地下试验。他把自己置身于一个很深的洞穴中，在这个洞穴里，有足够他吃一年的食物和维持生命的生活用品，有100多部电影碟片和一些健身车、健身球供他娱乐。但是，在这个洞穴里除了他自己，没有其他人。某年，蒙泰尔从洞穴里出来了。经过一年与世隔绝的生活，蒙泰尔变得目光呆滞，脸色

2、惨白，语言不畅。他的记忆力、交往能力和语言表达能力，都发生了严重的退化。在美国曾发生一个事例：有一个叫安娜的女孩儿，因为是个私生女，所以一直被外祖父藏在家中的小阁楼里，每天只给她提供维持生命的食物和水，却不让她接触外界和其他人，也就是说，剥夺了她参与社会交往的机会和权利。当人们发现她时，她已经9岁了，可是却不会走路，不会讲话，不会保持个人卫生，甚至不会自己吃东西。再看她的表情，目光呆滞，对周围的世界毫无兴趣。人际交往是个人身心健康的需要。从以上实验和事例来看，现实生活中我们是否能回避人际交往？为什么？通过交往，人们可以获得友谊、支持和理解，增强自我价值和力量

3、，减少孤独和失落感；如果缺少人际交往，没有交流和倾诉的对象，会增加人的挫折感，引发内心的矛盾与冲突，从而带来一系列不良的情绪反应。而不良的情绪作用于生理活动，将会成为各种疾病的催化剂。（一）联系的含义联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互作用、相互影响、相互制约的关系。2、联系的普遍性、客观性表现在内部联系：任何事物的各个部分要素是相互联系的。外部联系：任何事物都与周围的其他事物相联系整个世界间联系：整个世界是一个相互联系的统一整体（二）联系的特征1.联系具有普遍性外部联系食物链瑞雪兆丰年联系是普遍的，所以任何两个事物间都有联系！——不是的，因为联系是

4、客观的，有条件的。不能随意臆造。想一想联系不是主观任意的咸鸭蛋是咸鸭生出来的鸭蛋是鸭子生出来的说一说：有人把“8”视为“吉利”的数字，而把“4”视为“不祥”的数字。“乌鸦报丧，喜鹊报喜”“指纹、手相决定人生命运”你如何看待这一现象?反对主观臆造的联系2.联系具有客观性是指事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。1.要用普遍联系的观点看问题，防止孤立片面地看问题。（三）联系的普遍性、客观性要求我们：P46我的早餐呢?粮食没有了。怎么没有了?虫子太多了。虫子为什么那么多?鸟怎么都死了？全被你打死了。鸟都死了。2.要从整体上把握事物的联系，处理好整体与局部的关系

5、。盲人摸象从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里?“一着不慎，全盘皆输。”部分整体制约牙痛不是“病”，疼起来真要命。“国兴则家昌,国破则家亡。”整体部分影响3.要把握事物的客观联系，反对主观臆造的胡乱联系。3、以积极态度正确看待人际关系和社会交往我的良朋益友和猪朋狗友第一、第二组单列——你认为什么是良朋益友？第三、第四组单列——你认为什么是猪朋狗友？在佛经里说朋友有四品，就是四种朋友：一、有友如花：有的朋友对待你像对待花一样，当你盛开的时候，他把你插在头上，供在桌子上；当你凋谢了，他就把你丢弃。也就是说，当你拥有权势、富贵的时候，他把你捧得高高的，凡事奉承你、

6、随顺你；一旦你功名富贵没有了，失去了利用的价值，他就背弃你，离开你，这是嫌贫爱富的朋友。二、有友如秤：有的朋友像秤一样。如果你比他重，他就低头；如果你比他轻，他就高起来。也就是说，当你有办法、有名位、有权力时，他就卑躬屈膝、阿谀谄媚地向你低头；等到你功名权力没有了，他就昂起头来，看不起你了。以上两种是不好的朋友，一、有友如山：有的朋友像高山一样，山能广植森林，豢养一切飞禽走兽，任凭动物聚集在里面，自由自在的生活。所以好朋友像山，有着广阔的心胸，就像孟尝君一样，有食客三千，能容纳很多的朋友。二、有友如地：有一种朋友如大地，大地能普载万物，我们在大地上建房子，栽

7、种花草树木，乃至人、车行走其上，大地都毫无怨尤地承受着。二、在复杂多样的联系中营造和谐的人际关系“和”是中国文化中最重要的概念之一，“和”即矛盾的协调统一，包括宇宙自然的和谐、人与自然的和谐、人自身的和谐以及人与人之间、人与社会之间的和谐。1.人生发展不能没有人际和谐1）孔子：“礼之用，和为贵。”崇尚“和为贵”、“泛爱众”2）孟子：“天时不如地利，地利不如人和”。把“人和”作为成就一切事情、战胜一切困难、克敌制胜的首要条件。3）中国商人：讲究“和气生财”4）老百姓：“人和是一宝”、“家和万事兴”。5）处理人际关系：“己所不欲勿施于人”、“君子成人之美”、“忠

8、信”、“仁义”等。（中华民族的道德准则）构建社会主义