【高中语文】咏史讽时读杜牧——杜牧诗三首ppt精品课件.ppt

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1、咏史讽时读杜牧——《杜牧诗三首》诗歌鉴赏知识:评价诗歌中作者的观点态度诗歌借助具体的语言描写客观现实生活,来表现诗人的感情,传达诗人的思想。这些感情和思想就是作品中的“思想内容”与作者的“观点态度”。由于诗人所处的时代、政治阶层、社会地位等生活背景的不同,往往会影响他对社会问题、历史事件有不同的思考,这些差异直接导致对相同或相似的问题产生截然不同的看法。这些对事件不同的看法,实质就是诗歌中作者的观点。因此,在评价诗歌中作者的观点态度时,我们应注意联系作者相关的资料,如时代、生活经历等,根据诗歌中对事件评述的关键字眼,揣摩诗人的观点态度,进而作出

2、客观而全面的评价,切忌任意拔高或牵强附会。分析诗歌感知杜牧杜牧,字牧之,因祖居长安下杜樊乡,故称“杜樊川”。其为晚唐诗人,与李商隐齐名,人称“小李杜”。杜牧的诗以七言律绝见长,俊爽圆淳,风流华美,气势豪宕而情韵缠绵,并常能寓讽喻、感慨于景物描写之中。其咏史诗成就颇高,其中多有诗人深沉的历史感慨。咏物抒怀咏史伤怀咏物抒怀早雁金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来!须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔。1、请描述诗歌中“雁”的形象。2、根据有关记载,本诗写于公元842年8月,当时回纥南侵,边地人民流

3、离失所,痛苦不堪。诗人听到这消息对边地人民命运充满关切。有人说,诗中的“早雁”有着象征意义。你认同这观点吗?请说明你的理由。分析诗歌1、“雁”的形象:“惊飞”、“哀”、“孤影”。“雁”原在北方边地,逢胡人射杀,惊恐逃跑中与同伴失散。南下逃难时,孤单凄切,滞留于南方,不能返乡。2、结合所给的背景材料,这“雁”应是诗人所关切的北方流离无所的百姓。要注意分析时,必须结合诗歌中具体语句分析阐释。认同这一看法。诗中的“早雁”应象征的是因回纥南侵导致流离失所的北方边民。诗中写道“金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀”,“金河虏”暗指南侵的回纥兵,“弦开”实质指称

4、开战,已暗示了开战,对应了当时的战况。诗中语句貌似写雁,实质真实描绘了当时惊恐无助的北方边民的情况。咏史伤怀阅读下面两首诗歌,然后回答问题。过华清宫绝句三首(其一)(唐)杜牧长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。题华清宫(宋)杜常行尽江南数十程,晓风残月入华清。朝元阁①上西风紧,都向长杨②作雨声。[注]①朝元阁:唐朝宫殿。②长杨:指长杨宫,汉代宫殿。1、从这两首七绝的内容看,它们都属于诗。2、这两首诗所咏对象相同,但写法不同。杜牧诗是通过描述,讽刺了;杜常诗是通过描绘华清宫凄清的景色,抒发了作者对历代王朝的感慨。阅读下

5、面三首诗歌,然后回答问题。题乌江亭(唐)杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。乌江亭(宋)王安石百战疲劳壮士哀,中原一战势难回。江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?夏日绝句(宋)李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。这三首诗均是围绕历史事件展开议论,请分别概括各位诗人对此事件的看法,并结合各位诗人的有关情况加以评价。练习分析:晚唐杜牧的《题乌江亭》认为:英雄豪杰应能伸能屈,要有“忍辱负重”的精神。兵败雄心在,如果卧薪尝胆,一切从头开始,“东山再起”是有可能的。他的观点是“男儿大丈夫”兵败自刎并不足取,而

6、“忍辱含垢”、力图雪耻才是真正的英雄好汉。北宋王安石《乌江亭》则认为垓下兵败的项羽已是军民离心,不再是当初起兵江东之势了。而今中原兵败,大势已去,实无回天之力。纵使回到江东,也不可能有当年的辉煌。身经北宋末年“靖康之乱”的女诗人李清照《夏日绝句》,对项羽非常推崇。她赞赏项羽“不肯过江东”的气节,认为项羽是位豪迈刚强、壮烈感人的悲剧英雄。她不以成败论人,项羽虽然失败了,但他气概豪壮,可敬可畏可歌可泣,令人敬仰。小结如何鉴赏怀古咏史诗?一、弄清史实 对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,这就要求我们要积累一些历史知识。在阅读一首诗时,一定要读好

7、注解,这也是读懂材料的一把钥匙。 二、要体会意图 后代作家对尘封的往事发思古之幽情,一定有现实的原因或触发感慨的媒介。三、领悟感情 诗人怀古咏古,大致有这样几种情况: 一种是对历史作冷静的理性思考,诗人自己不置身其中。第二种情况是把史实和现实扭和在一起,或是感慨个人遭遇,或是抨击社会现实。第三种情况是只抓住历史的影子,故意借题发挥。拓展练习:阅读下面两首唐诗,然后回答问题。汴河①曲李益汴水东流无限春,隋家②宫阙已成尘。行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。汴河怀古皮日休尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟③事,共禹论功不较多④?[注]:①汴河

8、:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段。②隋家:隋王朝。③水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。④不较多:差不多。1、两首诗都以“汴河”为题材,但所

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