列分式方程解应用题练习题.docx

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1、列分式方程解应用题练习题篇一：列分式方程解应用题练习题????????????_?__?__?__线__?__?__?__?__?__?__?__?__?_名??姓??订?????????号?学?????装???班????????????编号：017列分式方程解应用题年级：八年级学科：数学内容：分式乘除运算执笔：欧阳浩洋审核：周宏利教学目标：会用分式表示问题中的量，根据问题中的等量关系列出分式方程，解得分式方程的解，从而使问题得到解决课前准备1、因式分解:3x?12x32、计算：2x?6x?3x

2、?2÷x2?4x?43、解分式方程：3x?1?5x?3尝试练习一1、小明和同学一起去书店买书，他们先用15元买了一种科普书，又用15元买了一种文学书，科普书的价格是文学书价格的1.5倍，因此他们所买的科普书比所买的文学书少一本，这种科普书和这种文学书的价格各是多少？尝试练习二2、某单位将沿街的一部分房屋出租，每间房屋的租金第二年比第一年多500元，所有房屋出租的租金多第一年为9.6万元，第二年为10.2万元,第一年和第二年每间房屋的租金分别是多少。尝试练习三13、某市从今年1月1日起调整居民用水

3、价格，每立方米水费上涨，小丽家去3年12月份的水费是15元，而今年7月份的水费是30元，已知小丽家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量多5立方米，求该市今年居民用水的价格。尝试练习四4、某市为治理污水，需要铺设一段全长为3000m的污水排放管道，为了减少施工对城市交通的影响，实际施工时每天的工效比原计划增加25%，结果提前30天完成这一任务，实际每天铺设多长的管道？尝试练习五5、某质检部门抽取甲、乙厂相同数量的产品进行质量检测，结果甲厂有48件合格产品，乙厂有45件合格产品，甲厂的合格率比乙

4、厂高5%，求甲厂的合格率。自我检测1、甲、乙二人分别加工1500个零件．由于乙采用新技术，在同一时间内，乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍，因此，乙比甲少用20小时加工完，问他们每小时各加工多少个零件？2、轮船顺水航行80千米所需要的时间和逆水航行60千米所用的时间相同。已知水流的速度是3千米/时，求轮船在静水中的速度。挑战极限一个批发兼零售的文具店规定：凡一次购买铅笔300枝以上（含300枝），可发按批发价付款；购买300枝以下（包括300枝）只能按零售价付款。小明来该店购买铅笔，如果学校八年

5、级每人购买1枝，那么只能按零售价付款，需用120元；如果多购买60枝，那么可以按批发价付款，同样需用120元。（1）这个学校八年级的学生总数在什么范围内（2）若按批发价购买6枝与按需售价购买5枝的款相同，那么这个学校八年级有多少人？自我小结：本节课有什么收获，还有什么困惑？新课标第一网xkb1.com课后作业：（不用抄题，做在作业本上）课本94页1、2、3题，97页10、11、12题篇二：列分式方程解应用题练习题?????????????编号：017列分式方程解应用题年级：八年级学科：数学内容：

6、分式乘除运算执笔：欧阳浩洋审核：周宏利尝试练习二2、某单位将沿街的一部分房屋出租，每间房屋的租金第二年比第一年多500元，所有房屋出租的租金多第一年为9.6万元，第二年为10.2万元,第一年和第二年每间房屋的租金分别是多少。_教学目标：会用分式表示问题中的量，根据问题中的等量关系列出分式方程，解__?__?__线__?__?__?__?__?__?__?__?__?_名??姓??订?????????号?学?????装???班????????????得分式方程的解，从而使问题得到解决课前准备1、因

7、式分解:3x?12x32、计算：2x?6x?3x?2÷x2?4x?43、解分式方程：3x?1?5x?3尝试练习一1、小明和同学一起去书店买书，他们先用15元买了一种科普书，又用15元买了一种文学书，科普书的价格是文学书价格的1.5倍，因此他们所买的科普书比所买的文学书少一本，这种科普书和这种文学书的价格各是多少？尝试练习三3、某市从今年1月1日起调整居民用水价格，每立方米水费上涨13，小丽家去年12月份的水费是15元，而今年7月份的水费是30元，已知小丽家今年7月份的用水量比去年12月份的用水量

8、多5立方米，求该市今年居民用水的价格。尝试练习四4、某市为治理污水，需要铺设一段全长为3000m的污水排放管道，为了减少施工对城市交通的影响，实际施工时每天的工效比原计划增加25%，结果提前30天完成这一任务，实际每天铺设多长的管道？尝试练习五5、某质检部门抽取甲、乙厂相同数量的产品进行质量检测，结果甲厂有48件合格产品，乙厂有45件合格产品，甲厂的合格率比乙厂高5%，求甲厂的合格率。自我检测1、甲、乙二人分别加工1500个零件．由于乙采用新技术，在同一时间内，乙加工的零件数是甲加工零件数的3倍