2017-2018学年河北省石家庄市新华区八年级（下）期中数学试卷.docx

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1、2017-2018学年河北省石家庄市新华区八年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分）1．（2分）下列调查中，最适合采用抽样调查的是　　A．对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B．对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C．对某校九年级三班学生视力情况的调查D．对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查2．（2分）在平面直角坐标系中，点，点关于轴对称，点的坐标是，则点的坐标是　　A．B．C．D．3．（2分）在平面直角坐标系中，边长为2的等边的位置如图所示，则点的坐标为　　A．B．C．

2、，D．，4．（2分）空气是混合物，为直观介绍空气各成分的百分比，最适合用的统计图是　　A．折线图B．条形图C．直方图D．扇形图5．（2分）如图，甲、乙二人同时从地出发，甲沿北偏东方向行走后到达地，并立即向正东方向走去，乙沿北偏东方向行走，二人恰好在地相遇，则、两地的距离为　　第25页（共25页）A．B．C．D．无法确定6．（2分）在下列图象中，不能表示是的函数是　　A．B．C．D．7．（2分）为估计鱼塘中的鱼的数量，可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼，在每条鱼身上做上记号后，把这些鱼放归鱼塘，经过一段时间，等这些鱼完全混合于鱼群后，

3、再从鱼塘中随机打捞50条鱼，发现只有2条鱼是前面做好记号的，那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为　　A．1250条B．1750条C．2500条D．5000条8．（2分）小莹和小博士下棋，小莹执圆子，小博士执方子．如图，棋盘中心方子的位置用表示，右下角方子的位置用表示．小莹将第4枚圆子放入棋盘后，所有棋子构成一个轴对称图形．她放的位置是　　A．B．C．D．9．（2分）均匀地向一个容器注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面高度随时间的变化规律如图所示（图中为折线），这个容器的形状可以是　　第25页（共25页）A．B．C．D．10．（2

4、分）如图，是根据某市2010年至2014年工业生产总值绘制的折线统计图，观察统计图获得以下信息，其中信息判断错误的是　　A．2010年至2014年间工业生产总值逐年增加B．2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元C．2012年与2013年每一年与前一年比，其增长额相同D．从2011年至2014年，每一年与前一年比，2014年的增长率最大11．（2分）在一次“寻宝”人找到了如图所示的两个标志点，，，两点到“宝藏”点的距离都是，则“宝藏”点的坐标是　　A．B．C．或D．或12．（2分）小苏和小林在如图1所示的跑道上进行米折返跑

5、．在整个过程中，跑步者距起跑线的距离（单位：与跑步时间（单位：的对应关系如图2所示．下列叙述正确的是　　第25页（共25页）A．两人从起跑线同时出发，同时到达终点B．小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C．小苏前跑过的路程大于小林前跑过的路程D．小林在跑最后的过程中，与小苏相遇2次二、填空题（本小题共6小题，每小题3分，共18分）13．（3分）在平面直角坐标系中，把点向左平移一个单位得到点，则点的坐标为　　．14．（3分）在函数中，自变量的取值范围是　　15．（3分）红树林中学共有学生1600人，为了解学生最喜欢的课外体

6、育运动项目的情况，学校随机抽查了200名学生，其中有85名学生表示最喜欢的项目是跳绳，则可估计该校学生中最喜欢的课外体育运动项目为跳绳的学生有　　人．16．（3分）如图，在平面直角坐标系中，以为圆心，适当长为半径画弧，交轴于点，交轴于点，再分别以点，为圆心，大于的长为半径画弧，两弧在第二象限内交于点，则与的数量关系是　　．第25页（共25页）17．（3分）记录某足球队全年比赛结果“胜”、“负”、“平”的条形统计图和扇形统计图（不完整）如下：根据图中信息，该足球队全年比赛胜了　　场．18．（3分）如图1，点从的顶点出发，沿匀速运动

7、到点，图2是点运动时，线段的长度随时间变化的关系图象，其中为曲线部分的最低点，则的面积是　　．三、解答题（本题共4个小题，每小题6分，共24分）19．（6分）如图，在平面直角坐标系中，位于第二象限，请你按要求在该坐标系中在图中作出：（1）把向右平移4个单位长度得到的△；（2）再作与△关于轴对称的△．第25页（共25页）20．（6分）某校为了解九年级学生的体重情况，随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如图表所示，请根据图表信息回答下列问题：体重频数分布表组边体重（千克）人数1280401

8、6（1）填空：①　　（直接写出结果）；②在扇形统计图中，组所在扇形的圆心角的度数等于　　度；（2）如果该校九年级有1000名学生，请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？21．（6分）小明从家到图书馆看报，然后返回，他离家的距离与离家的时间之间的对应关系