最新七年级上册家长会课件ppt.ppt

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1、七年级上册家长会英语:语文:数学:地理:生物:政治:历史:各科任老师的通讯号码为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功班长:副班长:学习委:劳动委:生活委:纪律委:体育委:文娱委:宣传委:团支书:我是班干我骄傲语文科代表:数学科代表:英语科代表:政治科代表:历史科代表:地理科代表:生物科代表:美术科代表:音乐科代表:我是科代表我自豪学生会成员纪检部:文艺部:体育部:宣传部:半个学期以来,除了常规教学,

2、我们在班会课上对孩子们进行了游泳、交通、消防、用电、运动、防煤气中毒、防校园欺凌等主题安全教育,提高了孩子们的安全防范意识。此外,学校还开展了各式各样的文体活动,并取得了较好的成效。军训锻炼了孩子们的毅力,文明礼仪教育让他们学会以礼待人,艺术节为他们的各种才艺提供了广阔舞台,校运会则增强了他们的集体观念和班级荣誉感。1、新生军训风采照片2、七年级口风琴比赛照片3、七年级体操比赛照片4、校运会剪影获奖运动员照片男子4x100米接力赛第X名照片女子1500米年级第X名何某照片女子立定跳远年级第X名李某照片张某男子100米年级第X名照片男子跳远第X名罗国军照片二、成绩表彰第一

3、名:李某第二名:张某第三名:黄某第四名:梁某第五名:冯某第六名:黄某第七名:李某第八名:陈某第九名:何某第十名:陆某段考班级前十名我们的骄傲学科精英李某(95分)张某(93分)黄某(92分)梁某(92分)陈某(90分)语文学科精英李某(98分)张某(95分)黄某(94分)梁某(92分)陈某(90分)数学学科精英英语李某(99分)张某(97分)黄某(94分)梁某(92分)陈某(90分)学科精英张某李某刘某梁某黄某地理生物张某李某刘某梁某黄某学科精英政治历史(满分60分)张某李某刘某梁某黄某张某李某刘某梁某黄某三、存在问题1.自律、自控能力差,具体表现在以下方面:★有些同学

4、上课时上课注意力不集中,经常在课堂上开小差、打瞌睡、吃东西、看课外书、画漫画等,完全不顾老师所讲的内容。★少数同学行为规范较差,喜欢插嘴、上课聊天、小动作较多。自觉性差,老师在与不在两个样,时时都要老师监督。存在问题2.自学能力差,学习积极性不高。和小学不同,初中科目多,内容难,知识面广,要求高。大部分同学学习习惯和方法还停留在小学阶段,自学意识不强,只完成老师布置的作业就觉得无事可干了。存在问题3.部分学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;有少数学生甚至不交作业。老师讲评过的练习,部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习反复出错。存在问

5、题这次段考,很多同学的段考分数不高,究其原因,是学习态度不端正!“态度决定一切。”七年级的各科知识比较基础,如果能及时摆正心态,不骄傲自满,不自暴自弃,认真学习,期末成绩肯定会有所提高。后阶段工作重点1、加强思想教育,继续严抓课堂纪律,班风学风;2、充分利用晚读时间,对学生读书、背书进行抽查;3、开展学习竞赛、和学习经验介绍活动等。对家长的希望:一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合常见疑问:“我的孩子在小学成绩挺好的,为什么到了初中,成绩退步得那么厉害?”答疑1、考试科目增多小学到初中,段期考的科目从两科增加到七科,所需学习时间也急剧增多。这就要求学生根据学

6、习情况,学会合理安排学习时间,对学过内容及时复习。2、课程内容逐步加深小学是启蒙,初中是打基础,高中是系统学习,大学是深入研究。和小学相比,初中更加注重对学生阅读理解能力和逻辑推断能力的培养,越到后阶段,一味的死记硬背越是行不通。这就要求学生及时更新学习方法,上课专心听讲,下课将练习和复习结合在一起,提高学习效率。上课听讲一分钟,胜过自习半小时。3、良好学习习惯的培养有些学生没有主动学习的意识,而且注意力不集中、自律能力差,有老师、家长在场时,就稍微认真点,而一旦没人监督,就放松自己。常常是“三天打渔,两天晒网。”日积月累,以至于学习效率极其低下。良好的自习习惯需要长时

7、间的坚持和有意识的培养。定期布置一些限时限量的学习任务,可以逐步提高学生的精神集中能力。4、绝对不能偏科!!!学生大多“欺软怕硬”。遇到容易的科目,就喜欢学;但一有困难,就打退堂鼓。也有的学生容易受老师的影响,一旦喜欢某个老师,就认真学;对某个老师有偏见,就产生抵制情绪。长此以往,就产生了偏科的现象。这对于以后几年的学习,都是严重不利的。希望家长们注意孩子们的日常行为。(一)仪容仪表:1、服装要穿戴整洁,朴素大方。不穿奇装异服,女生不涂口红。2、学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等。3、男生头发不能盖耳,刘海不超过眉毛。需要家

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