最新自助与成长——大学生心理健康教育之第四讲--大学生的人际交往ppt课件.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,

2、跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅自助与成长——大学生心理健康教育之第四讲--大学生的人际交往一个人的成功,

3、只有15%是由于他的专业技术,而85%要靠人际关系和他的为人处世能力。——戴尔•卡耐基第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育22一、人际关系人与人之间在交往活动中直接的心理关系或心理上的距离。二、人际交往又称社会交往,是指个人与个人、个人与群体或群体与群体之间通过一定的方式接触,从而在认知、情感和行为上互相影响的过程。第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育3第一节人际关系概述3二、影响人际交往的因素文化因素:东西方文化差异情境因素:上海地铁追尾之危情与温情黑暗中相互搀扶社会地位:先赋地位与自获地位

4、个体因素:个体早期依恋类型、主观心理因素、人际交往技巧等第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育第二节大学生人际交往及影响因素7首因效应晕轮效应刻板效应投射效应角色固着第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育8三、大学生人际交往中的心理效应第二节大学生人际交往及影响因素8第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育9首因效应首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。首因效应也叫首次效应、优先效应或第一印象效应。它是指当人们第一次与某物或某人相接触

5、时会留下深刻印象,个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。第二节大学生人际交往及影响因素一见钟情9晕轮效应(英文TheHaloEffect),又称“光环效应”,属于心理学范畴,晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育10第二节大学生人际交往及影响因素10刻板效应,又称定型效应,是指人们用刻印在自己头脑中的关于某人、某一类人的固定印象,以此固定印象作为判断和评价人依据的

6、心理现象。第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育1111所谓是指以己度人,认为自己具有某种特性,他人也一定会有与自己相同的特性,把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。即在人际认知过程中,人们常常假设他人与自己具有相同的属性、爱好或倾向等,常常认为别人理所当然地知道自己心中的想法。第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育12第二节大学生人际交往及影响因素宋代著名学者苏东坡和佛印和尚是好朋友,一天,苏东坡去拜访佛印,与佛印相对而坐,苏东坡对佛印开玩笑说:“我看见你是一堆狗屎。”

7、而佛印则微笑着说:“我看你是一尊金佛。”苏东坡觉得自己占了便宜,很是得意。回家以后,苏东坡得意的向妹妹提起这件事,苏小妹说:“哥哥你错了。佛家说‘佛心自现”,你看别人是什么,就表示你看自己是什么。”12角色固着沉溺于某个角色之中,不能及时转化到其他的角色中去。要克服角色固着的心理障碍,就得学会调节角色行为,即根据身份和场景的变化而改变自己。人人大脑里都有一套警戒调节系统,会根据情况随时调节人的行为。第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育第二节大学生人际交往及影响因素she《我不想长大》GUESS?131、定向关系

8、2、情感探索阶段3、感情交流阶段4、稳定交往阶段第四讲大学生的人际交往自助与成长——大学生心理健康教育14一、人际关系的建立与发展过程第三节大学生人际交往原则及技巧单向双向情感卷入14二、人际关系的建立因素相近因素:相近指人们生活、工作和活动的空间距离上的邻近性

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