地理八年级上湘教版2.3中国的河流教案.docx

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1、第三节中国的河流学习目标：1、了解流域、水系、外流河（区）、内流河（区）的概念和以外流区为主的状况2、掌握我国主要的河流及主要流入的海洋3、掌握我国河流的水文特征4、记住我国主要的湖泊及分布重点、难点：主要的外流河、内流河及水文特征，长江、黄河的源流概况学习过程：一、外流区为主1、读文，写出下列概念：流域：水系：。外流河：外流区：。内流河：内流区：。2、读图2-28，找出我国主要的河流外流河：注入太平洋的河流：。注入印度洋的河流：。注入北冰洋的河流：。内流河：归纳；我国的河流以注入洋的最多。3、人工河流：京杭运河学生读图，找出经过的省区和跨过的水系经过的省区：。跨过的水系：。二、水文

2、特征水文：河流的水位、流量、含沙量、讯期、有无结冰期等特征明确：河流的水文特征与气候、地形、海陆位置直接相关，分析时应注意与前面学过的一月0度等温线、400、800毫米降水量线，温度带、干湿地区、雨带推移时间、地点结合归纳：河水来源水量含沙量汛期结冰期秦-淮以南秦-淮以北东北地区西北内陆区练习：完成下表水量含沙量结冰期河水来源长江黄河松花江三、湖泊：1、我国湖泊按归宿分和，按水质分和。2、我国面积最大的湖泊是，面积最大的咸水湖是，面积最大的淡水湖是。3、我国的湖泊主要分布在和。四、长江、黄河学法提示：长江、黄河是我国的两条著名的河流，也是学习的重点。学习时：1）学会画长江、黄河的示意

3、图，并在图中标画所要掌握的内容2）把握要求掌握的是哪些内容（见表）1、比较长江、黄河项目——河流长江黄河发源地注入的海洋长度流经的省区流经的地形区水能丰富的集中河段目前的主要水电工程容易发生水灾的河段、原河段因及治理措施原因治理措施上、中、下游的分段点及主要支流2、填图（长江、黄河图自画，然后填出发源地、注入的海洋、支流、分段点、水电站名称）1）长江。。2）黄河