最新作文评讲:窗外教学讲义ppt课件.ppt

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1、作文评讲:窗外一、审题文章要围绕题目来写。题目是文章的灵魂,命题作文一定要扣住题目来写。窗外__________“窗外”是一个特定的场景,必须是从窗内看窗外,写的是“窗外的人、事、景”。可以写窗外发生的事、窗外所见的人、窗外景物的变化,以叙事为主,来表达主题。注意:写“窗本身”不切题;写“窗内”离题写“窗内和窗外”重心也有侧重,要重写“窗外”的所见所闻所感。存在错误1、先写“窗外”,然后联想到一件事,把这件事写完就了事了。而写的这件事跟“窗外”无关。——离题2、有的同学开始写“窗外之景”才写一节,就“走到窗外”去欣赏了,文章绝大部分内容写的是自己在窗外的活动——偏题

2、三、主题如何使文章主题深刻?1、我要表达一个怎样的主题?——(友情?亲情?爱国?对社会问题的思考?自己情感?)2、主题是否明确集中了?——(在写作正文前,明确主题,最好写出来;材料的哪部分最能突出主题的,详写了没有?)是否能引人思考、是否能感动人?窗外背影每当沉思与无聊时,我总会向窗外看,这似乎已经成了一种习惯。我自认为这不是一个坏习惯,因为习惯向窗外看,我看见了更丰富的景色,诸如白云的变幻;我发现了更多平常不注意的细节与事件,诸如那天……我的语文和英语不是很好,所以妈妈每天早晨五点半就会把我叫醒,让我坐在客厅的餐桌旁读书。每天早晨,我妈妈会先起床,等刷牙洗脸完再把

3、我叫醒,然后开着她的电瓶车去买早饭。这天早晨,妈妈照常把我叫醒,我照常在餐桌旁读书,妈妈照常准备开车去买早饭。我读了一会儿书,读不下去了,便托着下巴,望向窗外。我们家是住在一楼的,窗外便是人来人往的道路,现在天才微亮,路上没有人,一阵秋风刮过,路旁树上的叶子纷纷凋落下来,我不禁想:冬天快来了吧。这时一个熟悉的人影出现在道路尽头——是妈妈买早饭回来了。这是我第一次在窗外看见妈妈。妈妈开着电瓶车向家这边驶来,妈妈的电瓶车还是几年前买的,修过好几次,已经不是很好开了,有时刹车还会失灵。妈妈越来越近,我看见她一手开车,另一只手缩在袖子里,整个身子都尽量缩在了一起。我心里一惊

4、:难道妈妈出去没多加件外套?难道她不知道早上的风是很凉的吗?这么想着,突然发现,妈妈因为太冷没发现车前的一块石头,可能是刹车又失灵了,车子在石头上颤了一下,便倒下了,妈妈的腿压在了车子底下。我冲出门,跑向妈妈,看见妈妈把车抬起来,把挂在车龙头上的一个袋子拿下来,看了看,吁了口气,然后才拍了拍身上的灰。这时,她看到我了,问:“你怎么不读书,跑出来干嘛?”我忍住鼻头的一股酸意,说:“看见你摔了跟头,就过来看看。”妈妈不自在地又拍了拍身上的灰,“就是被石头绊了一下,不碍事的。幸好今早买的是面包,没有被压坏,你看看。”说着把袋子拿下来,接给我。我触摸到了妈妈的手指,一阵寒意

5、从我的指尖传来,我接过车龙头,对妈妈说:“你先回家换衣服,我把车弄回去。”妈妈说不过我,就转身走了。我看着妈妈的背影,不自觉地流泪了……我依然喜欢望向窗外,偶尔会想起那天在窗外看到的。从那以后,我开始懂事,开始学会不再顶嘴,我发现我长大了。点评:这篇文章也是写亲情,也从平凡的生活中发现材料。或许我们没有特别的灵感去虚构故事,但我们只要善于发现,生活中依然有取之不尽的写作材料。1.5×4=2.5×4= 0.13×4=5.4÷10= 0.18×0.3=4.2×1000= 0.45÷0.15=3.6÷0.1= 8.5×100=8.5÷1.7=3.2÷100=1.2÷0.3

6、0.49÷7=0.04×25=0.096÷0.03=84÷4.2= 1000×0.756=0.5×100=0÷0.25=1÷0.01=1.25×8=3.8×2=7.2÷0.9=1.6×0.2=9.3÷0.3=4÷0.4=0.45÷0.50.2÷0.01=0.9×6=2.1×0.3=7×0.08=1.87×0=0.24×5=0.2×0.5=60×0.5=0.05×1.6=0.5×1.1=0.8×0.5=6÷0.12=1.25×4=4×0.25=0.4÷8=1.8×0.5=8÷0.5=0.32÷16=2.5÷10=6.3÷2.1=0.92÷4=80÷1.6=6.2+1.

7、7=0.56÷14=1.6÷0.8=6.3÷9=0.15×8=7.2÷0.6=4.2÷1.4=3.9÷3.9=0÷6.81=1.47×0.4=0.4×0.25=0.8×7=1.5×7=1.32×8=0.7×8=10.3×2=5×0.6=3.21×23=3.21×2.3=32.1×2.3=10×0.05=0.13×7=0.21×100=0.7×4=0.05×4=4×0.3=12.5×8=2.3×4=3.25×0=0.4×50=3.21×0.23=321×0.023=0.9×0.3=3.5×0.2=2.01×0=30×0.1=2.6×3=4.1×2=0.35×0.2

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