陈毓慧讲师:集团客户服务能力提升.docx

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1、文档集团客户服务能力提升课程大纲主讲:陈毓慧讲师(领导开训:强调学习的意义和纪律)导言、关于学习的效率及学习方法分析头脑风暴:您碰到哪些关于服务、沟通、营销等方面的难题?每人提出工作中的难题,老师将这些难题作为案例在整个课程中巧妙地穿插,分析。前言:移动行业服务新理念(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)一、为什么要让顾客满意(一)我们的工资由谁付?(二)什么是移动行业生存的根本?(三)移动服务面临的挑战;(四)在产品同质化的今天,我们靠什么赢得市场?获取利润?二、影响服务效果的三大因素(一)服务流程(二)服

2、务品质(三)服务时态度、情绪、信心示范指导与模拟演练就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评 第一章、集团客户角色心理分析及服务沟通技巧(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)一、客户决策身份分析15/15文档(一)决策者(二)购买者(三)建议者(四)影响者 二、判断谁是关键性人物(一)职位高低(二)性格特征(三)职业对应(四)威望指数(五)专业知识 三、客户购物决策分析(一)逃避痛苦(二)追求快乐 四、客户性格分析(一)力量型(二)活泼型(三)平和型(四)完美型 15/15文档五、客户自身分析(一)客户

3、年龄分析(20-30岁职场人士、30-45岁职场人士、45岁以上职场人士)(二)行政机关国企人士心理分析(三)企业人士心理分析(四)客户购买行动分析(五)客户深层需求分析 六、目标信息分析与洞察理解技巧(一)高效收集客户需求信息的方法(二)客户信息收集与档案建立(三)营销前客户洞察理解分析要点短片观看及案例分析:广州移动:集团客户接近与沟通案例深圳移动:集团客户接近与沟通案例某行业集团客户接近与沟通正反案例分析示范指导与模拟演练就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评 第二章、业务营销方案呈现及促成技巧(案例分析、短

4、片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)一、产品呈现的三大法宝(一)视觉营销法(二)体验营销法15/15文档(三)利弊分析法 二、如何呈现产品,让客户觉得超值?(一)3G手机方案设计(二)E8、E9之营销方案设计(三)视频监控之营销方案设计(四)应急通信之营销方案设计(五)固话之营销方案设计(六)视频会议之营销方案设计 三、当竞争对手产品品牌优势、赠品更多时,我们该如何呈现产品更有利?(一)资源整合策略(二)替代方案策略(三)此消彼长利弊分析策略(四)迂回曲折策略(五)培养客户对竞争对手不满意(六)习惯培养策略(七)无风险体

5、验策略(八)从众心理策略 四、如何影响大客户评分指标(一)了解15/15文档(二)影响(三)更改 五、整体解决方案的设计与策划六、如何让客户高层体验并认同我司信息化产品?(一)介绍核心收益(二)体验核心功能(三)教支持者体验产品(四)教关键人物体验产品(五)获得关键人物支持 七、异议处理与促成技巧(一)假设成交促成法(二)体验营销促成法(三)步步为营促成法(四)适度让步促成法(五)利弊分析促成法(六)请求成交促成法 八、综合模拟演练:产品呈现体验示范指导、模拟练习就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评15/15文档

6、 第三章、集团客户关系营建与满意度提升(案例分析、短片观看、头脑风暴、示范指导及模拟演练)一、集团客户关系的6个阶段:认识à好感à信赖à同盟à合作à深度捆绑二、客户需求引导与制造技巧(一)入门版:直接陈述引导(二)初级版:提问引导技巧(三)中级版:制造痛苦引导技巧(四)高级版:SPIN技巧(五)最佳版:SPIN+三明治+委婉提醒 三、如何全面地搜集客户的信息(一)提问(二)观察(三)分析 四、营建客户关系的技巧与礼仪(一)全员服务客户(二)现代客户关怀工具的使用技巧与礼仪(三)与客户礼尚往来技巧与礼仪(四)沟通频率与质量(

7、五)敢于表达意愿15/15文档(六)利益满足(七)精神情感满足(八)替代性地满足核心需求(解决核心问题)(九)事业发展满足(十)巧妙诉苦策略(十一)唯一的依靠 五、客户深度开发策略(一)比竞争对手服务好(二)业务深度捆绑(三)资金捆绑 六、超越客户满意的三种技巧(一)提高服务品质(二)巧妙地降低客户期望值(三)精神情感层面满足 七、由客户满意到客户忠诚的策略(一)全员动员服务客户(二)全方位的客户关怀(电话、短信息、QQ、EMAIL、BBS、MSN问候)(三)常规问候:1-3-7-21法则;问候话术(四)重要节假日的问候:

8、问候话术15/15文档(五)形式比内容更重要短片观看及案例分析:示范指导与模拟演练就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评 第四章、集团客户抱怨及疑难问题处理技巧(短片观看、头脑风暴、案例与分析讨论、模拟演练))一、快速分析投诉产生的真实原因客户心理不健康客户期望值高客户不理解我们工作流程和工作要

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