2022年教师工作考核方案.doc

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1、2022年教师工作考核方案撰写人：___________日期：___________2022年教师工作考核方案(意见征求__)为进一步加强红寺堡镇中心小学内部管理，充分调动我校教师工作的积极性，加强教师竞争意识、合作意识，扎扎实实搞好本职工作，积极培养爱岗敬业、无私奉献的工作品质，逐步提高我校教师教师的专业水平;发展学生个性，培养学生的实践能力和创新精神，全面提高学生综合素质，促进学校教育教学工作的全面发展。根据《红寺堡镇中心学校___学年度第一学期工作计划》文件要求，结合我校实际情况，特制订本方案

2、。一、考核原则1、激励性原则考核工作要有利于促进教育事业的发展和教师的成长;有利于调动广大教职工工作积极性，激励教师出满勤，使满劲，注重师德，钻研业务，更好地教书育人;有利于克服管理机制中的平均主义倾向，推进学校内部管理的改革;有利于全面贯彻党教育方针，提高教育教学质量。2、全面性原则在考核中应坚持平时考核和阶段考核相结合，领导、教师考核和家长、学生评议相结合的方法，对教职工的德、能、勤、绩全面考核，全面评价，既要防止求全责备，又要防止以偏概全。3、客观性原则第31页共38页考核工作要坚持一切从实际

3、出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。4、导向性原则在考核过程中要重视教师思想政治工作，以精神鼓励为主，以物质奖励为辅，积极引导教师参与考核工作，引导教师立足岗位比奉献，比贡献。二、考核内容考核内容分德、能、勤、绩，工作负荷，班主任工作等方面进行。考核总分___分，附加分___分。考核的重点是工作实绩，也就是教师的政治思想表现和教书育人的工作实绩。根据考核内容及其考核细则，汇总后作为学期及年终奖金发放，评优选先，工作调整的重要依据;教师年度考核等第按教育局名额

4、，分班主任和其他教师两组按一定比例由成绩从高到低依次排列。三、考核方法1、中心小学成立考核领导小组，由考核小组部署和___实施考核工作，考核小组由校长、副校长、教务主任、政教主任、总务主任、少先队辅导员、学科教研组长、远程教育管理教师参加。第31页共38页2、一般可采取观察、听课、座谈、民意测验与查阅教案、听课记录、学习笔记、学生作业、考卷、会议记录、出勤记载、教研活动等有关资料相结合的方法进行考核。3、考核工作中要在充分听取学校领导、同行教师、被考核教师本人以及学生和学生家长意见的基础上，给予客观

5、、公正的评价。附:红寺堡镇中心小学教师工作考核细则红寺堡镇中心小学___年___月十三日红寺堡镇中心小学教师工作考核细则一、教师职业道德(___分)模范遵守社会公德，为人师表，爱岗敬业。关心爱护全体学生，尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生，对待工作一丝不苟，能够促进学生的全面发展，重视学生创新能力和实践精神的培养，重视自身的专业发展，重视对新课程理念、多媒体技术的学习和运用。1、忠诚于党的教育事业，处处维护教师队伍的整体形象。(___分)(1)、对上级分派的各种捐款拒不交纳的一次扣___分;(2)

6、、对学校或上级机关___开展的___活动、政治理论学习会议、影视收看等无故不参加的一次扣___分。(3)、对学校___开展的各种义务劳动，校领导分派的工作任务推三阻四，敷衍了事或拒不接受的一次扣___分。第31页共38页(4)、在外出培训或其他事宜___外出时，不遵守社会公德，不履行考勤考核，不认真参加的，发现一次扣___分。(5)、在工作期间___、参与___的，发现一次扣___分。(6)、在工作期间打牌、玩电子游戏，利用电子备课室上网聊天、万网络游戏的发现一次扣___分。(7)、在公共场合不遵守

7、公共秩序，不修边幅，着奇装异服，男教师染处黑色外的各色头发，发现一次扣___分。(8)、在庄重严肃场合，大型集会中当众吸烟，发表不良言论、传播不良书籍、影视资料的，发现一次扣___分。(9)、视___财产于不顾，造成学校财产损坏、丢失的视损失大小扣___分。(10)、泄露学校___，散布未公开的消息，侵犯别人知识产权的，符合一项，发现一次扣___分。2、遵纪守法，依法执教(___分)(1)、认真贯彻新义务教育法，未成年人保___等法律法规，在工作中由于渎职等行为造成触犯法律的事实，此项得分为0。(2

8、)、___、参与黄赌毒等非法活动的，发现一次，此项得分为0。(3)、认真开展安全教育，确保工作期间无任何安全事故发生，如有一次安全事故，视情节轻重扣___分。第31页共38页(4)、认真开展普法宣传教育，对学校分派的与普法相关工作不认真履行的，发现一次扣___分。(5)、认真贯彻《教师职业道德规范》，《教师行为准则》，有触犯行为，发现一次扣___分。3、关爱学生，促进全体学生的全面发展。(___分)(1)、体罚、变相体罚学生的，发现一次，视情节轻重扣___分。(2)、