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1、精品教学教案设计
2、Excellentteachingplan教师学科教案[20–20学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计
3、ExcellentteachingplanTeachingPlan（教学设计）Jenior3Unit7Wherewouldyouliketovisit?(SectionA:3a-4)祁东县育贤中学英语组高利平Section1Analysisoftheteachin
4、gmaterial（教材分析）本单元以“旅游”为话题，以介绍“世界名胜古迹”为线索，展开丰富的听、说、读、写等富于交际性的活动，是学生们熟悉且感兴趣的话题。根据这个话题开展教学，有助于激发学生的参与感，也有助于教学的开展，使学生在学习语言知识的同时能了解不同国家的不同文化和名胜古迹。3a-4在这部分，学生学习从短文中获取详细的信息，同时会进行一些口语和写作训练，这将提高学生的阅读、听和写作技能。3a是一篇关于巴黎旅游景点的信息介绍的短文。学生通过阅读能学习到更多的词汇和表达，同时了解巴黎的一些旅游信息。3b中提供了更多的旅游点的一些信
5、息，鼓励学生积极运用这些信息进行口语交流。培养学生的交际运用能力。而4中的Pairwork活动是更具有真实性的交际活动，能激发学生的真实感受。Section2Three-dimensionalaims（教学目标）A:Knowledge1.EnablethestudentstogetsomeinformationaboutParis.2.Enablethestudentstomasterthefollowingandputthemintopractice:Words&expressions:spotlight,lively,Eiffel
6、Tower,NotreDameCathedral,church,convenient,underground,wine,translate,touristy,pack,costconsiderdoing,oneof,intheworld,beconvenientto,ingeneral,besupposedtoKeysentences:(1)Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?(2)SounlessyouspeakFrenchyourself,’itsbesttotravel
7、withsomeonewhocantranslatethingsforyou.B:Ability1.Enablethestudentstotalkaboutplacestheywouldliketovisit.2.Helpthestudentsunderstandthearticlebetter.3.Enablethestudentstodescribeasceneryspot.C:Emotion1.Enablethestudentstorealizedifferentcountrieshavedifferentculturesand
8、placesofinterest.2.Developthestudents’feelingoflovingnatureandhuman.Section3Teachingfocusesanddifficulties（教学重点、难点）1.Helpthestudentsunderstandthearticlebetterbyanalyzingit.2.Getthestudentstoputwhattheyhavelearntintouseflexibly.Section4Teachingmethodsandlearningmethods（教
9、学方法和学习方法）育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计
10、ExcellentteachingplanTeachingmethods:student-centeredteaching,theheuristicmethod,activity-basedteaching(individualwork;pairwork;groupwork;classwork)Learningmethods:self-directedlearning,cooperativestudy,practiceSection5Teachingresource
11、sprepared（教学准备）acomputer,aprojector,arecorder,ablackboardSection6Teachingproceduresandways（教学过程）StepIWarm-upSh
