2021年2021年教师资格证统考真题详解班-(下)中学教育知识与能力讲义

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1、精品word可编辑资料-------------中小学教师资格考试教育知识与能力试题（中学）（科目代码:302）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题（本大题21小题，每小题2分，共42分）1.在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是（）A．夸美纽斯B.洛克C．裴斯泰洛齐D.赫尔阿特2.在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）A.知识、技能和技巧B.知识、理解和应用技能C.认知、情

2、感和动作技能D.认知、应用和评价技能3.马克思认为，复杂劳动等于倍加的简单劳动，这主要说明教育具有哪些功能？（）A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能4.在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制5．教育的本质特点是（）A．影响人的身心发展B．促进社会发展C．有目的地培养人D．完善人的自身生产6.在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）A．六三分段设置B.五四分段设置C．九年整体

3、设置D.多种形式设置并存7.主张课程的内容和组织应与儿童的兴趣或需要为基础，鼓励学生“做中学”通过手脑并用以获得直接经验，这反映的课程类型是（）1第1页，共7页----------精品word可编辑资料-------------A.学科课程B.活动课程C.分科课程D.综合课程8．教师进行教学的直接依据是（）A．课程计划B．课程目标C．课程标准D．教科书9.教师讲解“观潮”这篇课文的时候，通过播放视频，让学生真切感受钱塘江大潮的壮观，他在教学中贯彻了（）A．直观性原则B．科学性和思想性C．循序渐进的原则D．巩固性原则10.教师

4、在讲“二氧化碳性质”时，讲台上放着两瓶没有标签的无色气体，其中一瓶是二氧化碳，一瓶是空气，怎么区分他们呢？陈老师边说边将燃烧的木条分别伸入两个集气瓶中，告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳，使木条继续燃烧的是空气，这种教学方法是（）A．实验法B．讲授法C．演示法D．谈话法11.张老师在工作中，注重以自己的高尚品德，人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生，促使学生思想转变，这种德育方法是（）A．实际锻炼法B．品德评价法C．个人修养法D．情感陶冶法12.成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异，幼儿只会看到这幅画的主要构成，

5、而成人看到的是画面意义，这反映的知觉特性是（）A．理解性B．选择性C．恒常性D．整体性13.晓东在记忆英文单词时，如果不对其加以复述，这个单词在他头脑中只能保持几十秒。这种记忆现象是（）A．瞬时记忆B．短时记忆C．长时记忆D．内隐记忆14.中学生晓波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，晓波的认知发展水平已达到（）A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段2第2页，共7页----------精品word可编辑资料-----------

6、--15.小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生，这主要反映了小丽的3第3页，共7页----------精品word可编辑资料-------------哪种性格结构特征（）A.态度特征B.情绪特征C.理智特征D.意志特征16.中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律，根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪些阶段？（）A.相对功利取向B.惩罚服从取向C.寻求任何取向D.遵守法规取向17.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）A.退行B.投射C

7、.升华D.文饰18.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则，而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系。这主要体现了李老师的哪种教学能力？（）A.教学监控能力B.教学操作能力C.教学认知能力D.教学反思能力19.初二（5）班学生在课堂上非常注重自己在老师心目中的形象，希望老师喜欢他们。该班学生的课堂纪律发展处于（）A.人际纪律阶段B.自我服务阶段C.自我约束阶段D.相互协同阶段20.董老师总是忘在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向？（）A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向21

8、.中学生晓阳总认为他是一个完美的人，任何事情都会按自己的意愿发展，但是现实往往事与愿违，这让他非常苦恼，希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导，最可行的办法是（）A.放松训练法B.系统脱敏法C.理性情绪法D.代币强化法二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）判断正误，