人教版小学二年级下册《道德与法治》复习资料练习卷版(含答案)

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人教版小学二年级下册《道德与法治》复习资料练习卷版(打印版含答案)第一单元让我试试看1.挑战第一次一．填空１．生活中有很多第一次.第一次是（）.也带给我们（）与（）.２．我们都喜欢尝试新鲜事物.我想尝试（）.３．有些事情要（）尝试.有些事情需要（）才能尝试.４．我们一起来挑战.（）.（）就能成功.５．（）有危险.得有大人保护才能尝试.６．我要分享的第一次是（）.当时我（）岁.我当时心里很（）.试过之后（）.７．（）才发现.其实没有那么难！二．判断题1.我第一次炒菜.把菜烧煳了.下次记得把火关小一点.（）2.我学轮滑时很紧张.可多玩几次就好了.（）3.我上课时也想回到问题.但是不敢举手.（）4.游泳池里的水虽然有点凉.但从梯子上慢慢下去.一会儿就适应了.（）5.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他.（）6.多安排一些活动.可以减少看电视的时间.（）7.下腰一定要有老师保护.（）三．选择题1.下面（）可以自己大胆尝试.①下腰②超市买东西③游泳2.（）活动有危险.要有大人保护.①翻跟头②跳长绳2、学做“快乐鸟”一．填空1.（）带给我们快乐.（）带给我们快乐.（）带给我们快乐.生活中处处有（）.把生活中快乐的事写下来.传递给大家.2.我（）.我快乐；我（）.我快乐；我（）.我快乐.1/17 3.不开心的事就像天上的（）.总是会有的.4.（）不仅能发现生活中的快乐.还有应对不快乐的（）.二．判断题1.我做了个环保花瓶送给妈妈吗.我很快乐.（）2.大家冤枉我.我很伤心.（）3.小明说：“打针很疼.有时候忍不住会掉下泪.但我每次都能忍住”.（）4.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏.他居然没发现.哈哈.真高兴！”（）5.小明假期学会了骑自行车.但要提醒他不能骑车上路.（）6.我们可以把不开心的事情说给好朋友听.（）7.不开心的时候.我会去踢球.（）三．简答题1.说说自己应对不快乐的小妙招?答：3.做个“快乐鸟”一．填空1.我不仅要让自己成为（）.还希望带给身边的人（）.成为大家的（）.2.（）是我们家的“开心果”.经常会（）逗大家开心.3.（）是我们班的“开心果”.总是（）带给大家快乐.4.我是一个（）.快乐机灵还幽默.真诚赞美多助人.快乐别人我快乐.5.“我”要学会（）、（）做一个“开心果”.二．判断题1.妈妈扫地扫得腰酸背痛.我赶紧帮妈妈扫地.（）2.奶奶很孤单.我陪奶奶聊聊天.都奶奶开心.（）3.懂得赞美别人的人也是“开心果”.（）4.自己快乐.又能带给别人快乐的人就是“开心果”.（）5.想做同学们的“开心果”.就必须了解同学们的喜怒哀乐.（）6.看到老师拿着一堆本子.我笑着走开了.（）三．简答题1.说说怎样才能成为大家的“开心果”？（答案不一）2/17 2.说说自己是不是同学们的”开心果”?（答案不一）4.试种一粒籽一．填空题1.（）是万物生长的季节.试着种一粒种子.让它和我们一起成长.2.柳树的种子是（）.3.（）真奇妙.不问不知道.小小一粒籽.长成大苗苗.4.我想种（）.我想请（）帮我（）.再准备一个花盆.还要准备（）.5.种下了一粒小小的种子.收获了（）.收获了（）.还收获了（）.6.（）只是第一步.还要细心呵护.（）、（）、（）才会有收获.二．判断题1.我们常吃的花生米是种子.（）2.柳絮是柳树的种子.（）3.绿豆可以在水里生长.（）4.大萝卜的种子比芝麻还小.（）5.土豆喜欢长在水里.（）6.只要播下种子.就会有收获了.（）7.桃核要在水里泡几天再曝晒.壳裂了.才能下种.（）8.小猴觉得种桃子太麻烦了.还是去种西瓜吧！（）9.我种的葵花籽已经3天了还没发芽.我急哭了.（）10.爷爷说播种以后不能天天浇水.也不能心急.（）三．简答题1.写写自己的种植日记？（答案不统一）第二单元我们好好玩5.健康游戏我常玩一．填空题1.我常玩的游戏有（）、（）、（）等.2.我要多玩（）的游戏.3.即使是健康安全的游戏.玩时也要考虑一些（）.4.我发现：（）.（）.（）.玩的感觉还不一样呢！3/17 5.（）绿色健康.（）增强体质.（）益智有趣.6.我们要根据（）、（）、（）选择合适的游戏.二．判断题1.我常玩手机游戏.（）2.我常和小明一起下棋.我觉得下棋很有挑战性.（）3.电脑游戏新鲜刺激真好玩.（）4.今天是雾霾天.我们还是在教室里下棋吧！（）5.小明的手受伤了.但是他还坚持和小伙伴一起打篮球.（）6.我常去公园荡秋千.能荡很高很高.是个小高手.（）7.户外运动绿色健康.我喜欢.（）8.我们在马路上踢足球.（）三．简答题1.说说自己最喜欢玩的一种游戏？为什么？6.传统游戏我会玩一．填空题1.童年时人人都喜欢（）.很多游戏代代相传.直到现在.2.每个国家都有自己的（）.泰国小朋友的（）游戏好有创意！3.（）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏.4.我了解到的传统游戏有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等.5.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是（）.奶奶喜欢（）.6.有的国家的小朋友站着（）.7.有的国家的小朋友喜欢玩（）.8.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上.再剪成小碎片来（）.9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法.但是要注意（）.7.我们有新玩法一．填空题1.（）换个玩法.可以变成（）;（）变个花样.可以玩出更多（）！2.跳绳拴在身上.可以（）；跳绳打个结.变成（）；跳绳来回摆.看谁（）；跳绳当竹竿.（）.4/17 3.不同的人可以重新（）.不同的玩具也可以（）.4.变个规则玩一玩.游戏会有（）.5.我们还可以（）.自己制作玩具呢！还可以制定一些（）的游戏规则.6.我们用空瓶装上些沙土当（）.7.我们用（）做（）.我们用（）来画棋盘.给大家用.8.我用牙膏盒子当（）.二．简答题1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？（答案不一）答:8.安全地玩一．判断题1.我们来做安全提示牌.放到可能会有危险的地方.让大家玩得更安全！（）2.在池塘边放风筝很安全.（）3.我们在旋转木马上打闹.可刺激了.（）4.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬.（）5.星期六.我和小明在大树下下棋.（）6.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现.（）7.小明从高高的地方往下跳.（）8.春天来了.湖面的冰很薄.不能上去玩.（）9.在教室里打闹很危险.（）10.小明总喜欢伸脚绊倒同学.（）11.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯.（）12.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩.这样就是最安全的.（）二．选择题1.在（）玩安全.①在旋转木马上打闹②在大树下下棋③在池塘边放风筝2.下面（）是安全玩具.①伤人飞镖②电人玩具③积木第三单元9.小水滴的诉说一．填空题1.水走过了山川.山川（）.水流进了田野.（）长了.水经过草原.（）笑了.水是（）的血液.是（）的源泉.5/17 2.没水的地方.（）都走远了.（）都不见了.二．判断题1、水很珍贵.--------------------------------------------------（）2、海岛上不缺水------------------------------------------------（）3、经常玩水枪也是在浪费水---------------------------------（）4、洗脸水已经脏了.不能再用了.-------------------------（）5、洗澡时不要总开着水龙头.（）6、洗水果的水可用盆子接住.以便再次使用.（）7、用完水及时关水龙头.（）三、说一说.1、水有可能遭遇哪些不幸？2、我有珍惜水的好主意：10、清新空气是个宝一、猜谜语看不见.摸不着.没颜色.没味道.生命世界当个宝.每时每刻少不了.谜底（）二、填空1、空气好.可以到（）多运动.空气不好时.要避免户外运动.2、如果发现严重污染大气的行为.可以拨打（）环保热线进行举报.三、判断题1、在大晴天.空气好时.拍出的照片非常清楚.--------------------------（）2、放鞭炮也会污染空气.-----------------------------------（）3、坐公交车去学校更环保.------------------------------------（）4、空气是没有颜色.没有味道.-------------------------------------（）四、问答题（一）是什么污染了空气？（二）我的清新空气保护计划？11、我是一张纸一、选择题1、下面的物品是纸制成的有（）.（1）书本（2）纸箱（3）挂历（4）毛巾A（1）B（1）（2）（3）C（2）（4）2、下面可以制成纸的原料有（）（1）芦苇（2）树木（3）废报纸（4）麦秸秆A（1）6/17 （2）（3）B（2）（4）C（1）（2）（3）（4）3、纸的制造流程是（）（1）用大火蒸煮至烂.舂捣后.在池中打成浆.（2）用竹帘从池中抄起一层薄浆.晾干后揭下.就成了纸.（3）把树皮、旧麻等切碎、洗净.用碱水浸泡.A（1）（2）（3）B（2）（3）（1）C（3）（1）（2）4、我国古代的（）改进了造纸术.A蔡伦B毕生C张衡二、判断题1、小明一张纸写几个字就扔掉了.真浪费.（√）2、挂历纸可以做成盲人的练习本.（√）3、我们可以搜集废纸来做草稿本.（√）三、简答题1、节约用纸可以怎样做？12.我的环保小搭档一、填空1、地球是我们的（）.需要我们（）她.2、（）、（）是我们的环保搭档.3、因为（）.所以（）和（）可以是环保搭档.二、判断题1、环保就是节约.不浪费.（）2、一次性纸杯方便卫生.（）3、小水壶可以反复使用.（）三、简答题1、说一说.什么是环保？2、说一说.自己的环保搭档是什么？为什么?13、我能行一、填空1、你的大拇指叫（）.你要把他送给（）.因为（）2、你我都有大拇指.竖起来是（）.3、我的大拇哥叫（）.我把它送给自己.因为（）.二、判断题1、我学不会跳绳.就不学了.（）2、相信自己可以做到.多多努力.就会有进步.（）3、同学不敢上台表演.我们应该鼓励他.给他勇气.（）7/17 4、不能只说行.努力练习才能行.（）5、相信自己行.我才可以行.（）6、下周要举行长跑比赛.小明说：“我能行.不用练！”（）14、学习有方法一、填空1、找到适合自己的（）.我们都能学得好.2、分享方法很重要.关键还是要（）.二、判断题1、任何学习都是有方法的.找到学习方法.学得更快.（）2、组成学习小组.可以一起学习.共同进步！（）三、说一说1、学得好的方法很多.你知道的有哪些？四、选择题1、下面哪些方法能学得好（）①不会做的题目就空着②做完作业不用检查③小组讨论很积极1、下面（）不能帮助同学进步.①同桌做小动作.我提醒他②同桌字写不好.我告诉他要坐直③把作业拿给同学抄15.坚持才会有收获一、填空题1、（）能让我们克服困难.让我们有更多的（）.2、逆水行舟.（）.3、生活中.我们都经历过坚持.今年我一直坚持（）.二、判断题1、坚持本身就是一种收获.-------------------------------------------------（）2、跑步太累了.我不坚持了.-----------------------------------------------（）3、我每天坚持和妈妈一起打扫卫生.所以我家很干净.（）16、奖励一下自己一、给自己发张奖状.说说自己这学期的进步.二、要读三年级了.想想自己的新愿望.写下来.8/17 答案第一单元让我试试看1.挑战第一次一、填空1.生活中有很多第一次.第一次是（挑战）.也带给我们（成长）与（惊喜）.2.我们都喜欢尝试新鲜事物.我想尝试（翻跟头）.3.有些事情要（大胆）尝试.有些事情需要（别人帮助）才能尝试.4.我们一起来挑战.（多尝试）.（多练习）就能成功.5.（翻跟头）有危险.得有大人保护才能尝试.6.我要分享的第一次是（）.当时我（）岁.我当时心里很（）.试过之后（）.7.（挑战后）才发现.其实没有那么难！二、判断题1.我第一次炒菜.把菜烧煳了.下次记得把火关小一点.（√）2.我学轮滑时很紧张.可多玩几次就好了.（√）3.我上课时也想回到问题.但是不敢举手.（×）4.游泳池里的水虽然有点凉.但从梯子上慢慢下去.一会儿就适应了.（√）5.小明不敢跳长绳我们一起鼓励他.（√）6.多安排一些活动.可以减少看电视的时间.（√）7.下腰一定要有老师保护.（√）四．选择题1.下面（②）可以自己大胆尝试.①下腰②超市买东西③游泳2.（①）活动有危险.要有大人保护.①翻跟头②跳长绳2、学做“快乐鸟”一．填空1.（游戏）带给我们快乐.（读书）带给我们快乐.（挑战）带给我们快乐.生活中处处有（快乐）.把生活中快乐的事写下来.传递给大家.2.我（进步）.我快乐；我（分享）.我快乐；我（创造）.我快乐.3.不开心的事就像天上的（乌云）.总是会有的.4.（“快乐鸟”）不仅能发现生活中的快乐.还有应对不快乐的（小妙招）.9/17 二．判断题1.我做了个环保花瓶送给妈妈吗.我很快乐.（√）2.大家冤枉我.我很伤心.（√）3.小明说：“打针很疼.有时候忍不住会掉下泪.但我每次都能忍住”.（√）4.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏.他居然没发现.哈哈.真高兴！”（×）5.小明假期学会了骑自行车.但要提醒他不能骑车上路.（√）6.我们可以把不开心的事情说给好朋友听.（√）7.不开心的时候.我会去踢球.（√）三．简答题1.说说自己应对不快乐的小妙招?答：①画画②听音乐③踢球○4深呼吸○5说给朋友听3.做个“快乐鸟”一．填空1.我不仅要让自己成为（“快乐鸟”）.还希望带给身边的人（快乐）.成为大家的（“开心果”）.2.（妹妹）是我们家的“开心果”.经常会（说笑话）逗大家开心.3.（）是我们班的“开心果”.总是（讲故事）带给大家快乐.4.我是一个（“开心果”）.快乐机灵还幽默.真诚赞美多助人.快乐别人我快乐.5.“我”要学会（在家里）、（在学校）做一个“开心果”.二．判断题1.妈妈扫地扫得腰酸背痛.我赶紧帮妈妈扫地.（√）2.奶奶很孤单.我陪奶奶聊聊天.都奶奶开心.（√）3.懂得赞美别人的人也是“开心果”.（√）4.自己快乐.又能带给别人快乐的人就是“开心果”.（√）5.想做同学们的“开心果”.就必须了解同学们的喜怒哀乐.（√）6.看到老师拿着一堆本子.我笑着走开了.（×）三．简答题1.说说怎样才能成为大家的“开心果”？（答案不一）答：爱唱歌、爱运动.喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友......10/17 2.说说自己是不是同学们的”开心果”?（答案不一）答:我觉得我是.因为我会主动帮助有困难的同学.还经常讲笑话逗大家开心.4.试种一粒籽一．填空题1.（春天）是万物生长的季节.试着种一粒种子.让它和我们一起成长.2.柳树的种子是（柳絮）.3.（生活）真奇妙.不问不知道.小小一粒籽.长成大苗苗.4.我想种（）.我想请（）帮我（）.再准备一个花盆.还要准备（）.5.种下了一粒小小的种子.收获了（期待）.收获了（知识）.还收获了（快乐）.6.（播种）只是第一步.还要细心呵护.（除草）、（施肥）、（浇水）才会有收获.二．判断题1.我们常吃的花生米是种子.（√）2.柳絮是柳树的种子.（√）3.绿豆可以在水里生长.（√）4.大萝卜的种子比芝麻还小.（√）5.土豆喜欢长在水里.（×）6.只要播下种子.就会有收获了.（×）7.桃核要在水里泡几天再曝晒.壳裂了.才能下种.（√）8.小猴觉得种桃子太麻烦了.还是去种西瓜吧！（×）9.我种的葵花籽已经3天了还没发芽.我急哭了.（×）10.爷爷说播种以后不能天天浇水.也不能心急.（√）三．简答题1.写写自己的种植日记？（答案不统一）第二单元我们好好玩5.健康游戏我常玩四．填空题7.我常玩的游戏有（捉迷藏）、（荡秋千）、（下棋）等.8.我要多玩（健康安全）的游戏.9.即使是健康安全的游戏.玩时也要考虑一些（实际情况）.10.我发现：（同样的游戏）.（不同的伙伴）.（不同的环境）.玩的感觉还不一样呢！11/17 11.（户外运动）绿色健康.（球类游戏）增强体质.（解九连环游戏）益智有趣.12.我们要根据（不同的天气）、（不同的场合）、（不同的身体状况）选择合适的游戏.五．判断题9.我常玩手机游戏.（×）10.我常和小明一起下棋.我觉得下棋很有挑战性.（√）11.电脑游戏新鲜刺激真好玩.（×）12.今天是雾霾天.我们还是在教室里下棋吧！（√）13.小明的手受伤了.但是他还坚持和小伙伴一起打篮球.（×）14.我常去公园荡秋千.能荡很高很高.是个小高手.（√）15.户外运动绿色健康.我喜欢.（√）16.我们在马路上踢足球.（×）六．简答题2.说说自己最喜欢玩的一种游戏？为什么？答：我最喜欢踢足球.因为它能让我们增强体质.6.传统游戏我会玩一．填空题1.童年时人人都喜欢（玩游戏）.很多游戏代代相传.直到现在.2.每个国家都有自己的（传统游戏）.泰国小朋友的（椰壳鞋）游戏好有创意！3.（竹竿舞）是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏.4.我了解到的传统游戏有（编花篮）、（挤油油）、（抓石子）、（竹蜻蜓）、（跳大绳）、（翻花绳）、（斗蛐蛐）等.5.我采访爷爷童年喜欢玩的游戏是（挑小木棒）.奶奶喜欢（跳竹竿舞）.6.有的国家的小朋友站着（玩跷跷板）.7.有的国家的小朋友喜欢玩（飞去来器）.8.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上.再剪成小碎片来（玩拼图）.9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法.但是要注意（安全）.7.我们有新玩法一．填空题1.（传统游戏）换个玩法.可以变成（新游戏）;（简单玩具）变个花样.可以玩出更多（乐趣）！12/17 2.跳绳拴在身上.可以（比力量）；跳绳打个结.变成（呼啦圈）；跳绳来回摆.看谁（反应快）；跳绳当竹竿.（三人一起玩）.3.不同的人可以重新（组合玩）.不同的玩具也可以（组合）.4.变个规则玩一玩.游戏会有（新乐趣）.5.我们还可以（变废为宝）.自己制作玩具呢！还可以制定一些（公平合理）的游戏规则.6.我们用空瓶装上些沙土当（保龄球）.7.我们用（纸片）做（棋子）.我们用（硬纸壳）来画棋盘.给大家用.8.我用牙膏盒子当（笔筒）.二．简答题1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法？（答案不一）答:我创造的新玩具是“气球飞机”.就是在纸飞机上绑一个气球.吹起气球.然后放开.看谁的飞机飞得远.就胜出.8.安全地玩一．判断题1.我们来做安全提示牌.放到可能会有危险的地方.让大家玩得更安全！（√）2.在池塘边放风筝很安全.（×）3.我们在旋转木马上打闹.可刺激了.（×）4.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬.（×）5.星期六.我和小明在大树下下棋.（√）6.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被发现.（×）7.小明从高高的地方往下跳.（×）8.春天来了.湖面的冰很薄.不能上去玩.（√）9.在教室里打闹很危险.（√）10.小明总喜欢伸脚绊倒同学.（×）11.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯.（×）12.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩.这样就是最安全的.（×）二．选择题1.在（②）玩安全.①在旋转木马上打闹②在大树下下棋③在池塘边放风筝2.下面（③）是安全玩具.①伤人飞镖②电人玩具③积木第三单元绿色小卫士13/17 9.小水滴的诉说一、填空题1、水走过了山川.山川（绿了）.水流进了田野.（秧苗）长了.水经过草原.（牛羊）笑了.水是（地球）的血液.是（生命）的源泉.2、没水的地方.（牛羊）都走远了.（飞鸟）都不见了.二、判断题1、水很珍贵.--------------------------------------------------（√）2、海岛上不缺水------------------------------------------------（×）3、经常玩水枪也是在浪费水---------------------------------（√）4、洗脸水已经脏了.不能再用了.-------------------------（×）5、洗澡时不要总开着水龙头.（√）6、洗水果的水可用盆子接住.以便再次使用.（√）7、用完水及时关水龙头.（√）三、说一说.1、水有可能遭遇哪些不幸？（1）、有人往水里扔垃圾.（2）、工厂的废水排到河里.（3）、用完水不关水龙头.让水白白流掉.2、我有珍惜水的好主意：（1）、洗澡时不要总开着水龙头.（2）、洗水果的水可用盆子接住.以便再次使用.（3）、用过的水还可以冲厕所.（4）、用完水及时关水龙头.10清新空气是个宝四、猜谜语看不见.摸不着.没颜色.没味道.生命世界当个宝.每时每刻少不了.谜底（空气）五、填空1、空气好.可以到（户外）多运动.空气不好时.要避免户外运动.2、如果发现严重污染大气的行为.可以拨打（12369）环保热线进行举报.六、判断题1、在大晴天.空气好时.拍出的照片非常清楚.---------------（√）2、放鞭炮也会污染空气.------------------------------------（√）3、坐公交车去学校更环保.----------------------------------（√）4、空气是没有颜色.没有味道.----------------------------（√）四、问答题一）是什么污染了空气？1、工业生产的废气排放.2、农业生产的秸秆焚烧.3、日常的废14/17 气排放.（二）我的清新空气保护计划？1、坐公交车去上学.2、过节不放鞭炮.3、保护花草树木.11、我是一张纸一、选择题1、下面的物品是纸制成的有（B）.（1）书本（2）纸箱（3）挂历（4）毛巾A（1）B（1）（2）（3）C（2）（4）2、下面可以制成纸的原料有（C）（1）芦苇（2）树木（3）废报纸（4）麦秸秆A（1）（2）（3）B（2）（4）C（1）（2）（3）（4）3、纸的制造流程是（C）（1）用大火蒸煮至烂.舂捣后.在池中打成浆.（2）用竹帘从池中抄起一层薄浆.晾干后揭下.就成了纸.（3）把树皮、旧麻等切碎、洗净.用碱水浸泡.A（1）（2）（3）B（2）（3）（1）C（3）（1）（2）4、我国古代的（A）改进了造纸术.A蔡伦B毕生C张衡三、判断题4、小明一张纸写几个字就扔掉了.真浪费.（√）5、挂历纸可以做成盲人的练习本.（√）6、我们可以搜集废纸来做草稿本.（√）二、简答题节约用纸可以怎样做？1、以旧换新2、废纸回收3、挂历纸再利用12我的环保小搭档一、填空1、地球是我们的（家园）.需要我们（爱护）她.2、（节能产品）、（绿色用品）是我们的环保搭档.3、因为（小水壶可以反复使用）.所以（我）和（小水壶）可以是环保搭档.二、判断题4、环保就是节约.不浪费.（√）5、一次性纸杯方便卫生.（×）6、小水壶可以反复使用.（√）三、简答题1、说一说.什么是环保？（1）爱护环境是环保.（2）节约、不浪费是环保.15/17 2、说一说.自己的环保搭档是什么？为什么?如：我的环保搭档是水壶.因为带水壶可以不必使用一次性纸杯.减少浪费.第四单元我会努力的13、我能行一、填空1、你的大拇指叫（要加油）.你要把他送给（自己）.因为（我跳绳是最棒的）.2、你我都有大拇指.竖起来是（你真棒）.3、我的大拇哥叫（）.我把它送给自己.因为（）.二、判断题1、我学不会跳绳.就不学了.（×）2、相信自己可以做到.多多努力.就会有进步.（√）3、同学不敢上台表演.我们应该鼓励他.给他勇气.（√）4、不能只说行.努力练习才能行.（√）5、相信自己行.我才可以行.（√）6、下周要举行长跑比赛.小明说：“我能行.不用练！”（×）14、学习有方法一、填空1、找到适合自己的（学习方法）.我们都能学得好.2、分享方法很重要.关键还是要（做到）.二、判断题1、任何学习都是有方法的.找到学习方法.学得更快.---------（√）2、组成学习小组.可以一起学习.共同进步！---------------------（√）三、说一说学得好的方法很多.你知道的有哪些？1、认真听讲2、主动提问3、积极讨论4、认真检查四、选择题1、下面哪些方法能学得好（③）①不会做的题目就空着②做完作业不用检查③小组讨论很积极3、下面（③）不能帮助同学进步.①同桌做小动作.我提醒他②同桌字写不好.我告诉他要坐直③把作业拿给同学抄16/17 15坚持才会有收获一、填空题1、（坚持）能让我们克服困难.让我们有更多的（收获）.2、逆水行舟.（不进则退）.3、生活中.我们都经历过坚持.今年我一直坚持（跑步）.二、判断题1、坚持本身就是一种收获.-----------------------------（√）2、跑步太累了.我不坚持了.-----------------------------（×）3、我每天坚持和妈妈一起打扫卫生.所以我家很干净.（√）16、奖励一下自己一、给自己发张奖状.说说自己这学期的进步.二、要读三年级了.想想自己的新愿望.写下来.1、我希望能学会游泳.2、我希望有更多的朋友.3、我希望成绩能更好.17/17