水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)

水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)

ID:7871833

大小:52.50 KB

页数:6页

时间:2018-03-01

水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)_第1页
水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)_第2页
水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)_第3页
水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)_第4页
水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)_第5页
资源描述:

《水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、水头中心小学教师职务年度考核实施细则(试行)为加强教师队伍建设,合理引入竞争机制,公平、公正、全面地评价每位教师的工作业绩,激励教师提高文化业务素质,提高教育教学质量,推动学校素质教育的发展。根据《福建省中小学、幼儿园教师职务年度考核试行办法》要求,结合我校工作实际,制定本细则。一、思想政治表现(定性为优秀、合格、不合格)优秀:⑴坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义,自觉地学习和贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则; ⑵出色地完成本职工作,并有良好的团结协作精神;⑶模范地遵守国家法律、法令和学校的规章制度,作风正派、品行端正,在教书育人、为人师表方面

2、做出突出成绩,并受到学校以上的表彰或奖励。合格:⑴拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,学习马克思主义和贯彻党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;⑵服从工作需要,能履行教师职责完成本职工作;⑶遵纪守法,作风正派,品行端正,在教书育人、为人师表方面表现较好。不合格:⑴有违反党的十一届三中全会以来路线、方针、政策,违反四项基本原则的错误言行,情节严重的; ⑵或违反国家法律、法令、以及道德品质败坏,或作风极不正派,严重妨碍安定团结,影响恶劣的;⑶或不承担组织分配任务,不服从工作调动,以及严重违反学校规章制度,经批评教育不改的;⑷或违反计划生育政策规定的;⑸或工作中有严重失职或有重大责

3、任事故,造成严重损失的。说明:⑴必须分别具备优秀、合格各个条件,才能评为优秀、合格。⑵凡是涉及“不合格”条件中的一条就可定为不合格。二、出勤情况:10分⑴出满勤者得10分;⑵病假:从第十五天起每天扣0.1分;⑶事假:从第九天起每天扣0.2分;⑷旷工:每半天扣1分,每节扣0.5分;⑸迟到、早退每二次按半天事假计算;⑹学校规定的所有活动(政治学习,教研活动,会议及其他集体活动)每无故缺席一次扣0.5分。说明:⑴无故旷工达半个月以上或学校规定的所有活动中有2/3以上不参加者,视为不合格教师;⑵因病、事假累计超过半年及以上的人员,不参加年度考核。三、教学工作情况:60分1.教学工作量情况(

4、12分)⑴完成闽人社文〔2016〕142号文件规定的最低教学时数者[小学教师不少于480课时;幼儿园教师不少于200个工作日(半天为一个工作日)],得8分。⑵教师要求每人每学年听课不少于40节,达到要求者得2分。每缺一节扣0.1分;⑶配合教导处工作,对教导处安排的代课与第二课堂活动乐意接受的,得2分。说明:教导处安排的代课、第二课堂教学亦可列为教学时数。2.备课、编写教案情况:(7分)⑴能认真备好每一节课,写好每节课的教案,按规定布置作业,并认真批改作业,能按时接受教导处检查,确认符合要求者,得5分。⑵书写工整,能做到每单元有一次较为详细的教学反思或教后记,得2分;3.批改作业情况

5、:(5分)⑴按课标、教材内容、教学要求布置适量的作业,并能按批改符号按时认真批改,得3-4分.⑵能依据学生个性要求,合理地创设一些具有目的性、针对性、创造性、活动性的作业,加1-2分.⑶凡是随意布置作业,增加学生的学业负担,家长反映强烈者,该项目一律不得分.说明:对跨年段和跨学科任课的教师应适当给予优惠。4.授课情况:(15分)⑴能准时上、下课,不挪用其他学科课程。讲授好每节课、讲授内容准确、生动,学生反映好,听课教师评价好,课堂秩序好的,得10-12分;⑵能主动承担学校安排的一师一课或公开教学课、教学研讨课、示范课、观摩课等,加1-2分.⑶乐意接受学校行政或同行下班听课,其教学效

6、果得到认可者,加1-2分.5.校级以上统一命题考试科目成绩情况:(8分)⑴学年总评成绩在提高率、及格率、优秀率、巩固率等全面衡量中取得好成绩的,得7-8分;⑵以上四率全面衡量中做得一般的,得4-6分;⑶以上四率全面衡量做得比较差的,得1-3分。说明⑴提高率比上一学期有较大提高的加1分;⑵及格率比上一学期有较大提高的加1分;⑶优秀率比上一学期有较大提高的加1分;⑷思品、体、音、美、心理健康、信息技术等专职教师这项分数纳入授课情况评价,一起统计。6.公开教学情况:(5分)⑴参加南安市级以上组织的公开教学活动(含教学竞赛活动)获奖者得5分。⑵参加中心校级组织的公开教学活

7、动,获一等奖者得4分,二等奖者得3分,三等奖以下者(含学校教学开放日)得2分。⑶参加基层学校组织的公开教学活动,得1分,需有三位以上听课教师证明。说明⑴学校公开教学指的是教导处或教研组安排的,互相听课的不予计算。⑵除完成分配任务,积极参加校级或校级以上课题研究公开研讨教学的,视情况予以加1-2分。7.指导培养学生获奖情况:(4分)⑴学生获南安市级以上奖励的,指导教师得4分;⑵指导学生获中心校级一等奖得2.5分,二等奖得2分,三等奖得1.5分;⑶指导学生获基层学校一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。